No ano de 1633, o educador tcheco Comenius escreveu a Didática Magna, designando a nova disciplina como 'arte de ensinar tudo a todos'. Segundo Cas...

No ano de 1633, o educador tcheco Comenius escreveu a Didática Magna, designando a nova disciplina como 'arte de ensinar tudo a todos'. Segundo Castro (2001), não há limite entre educação e ensino, pois o objeto da didática abrange o ensino de conhecimentos, atitudes e sentimentos. Para Comenius, o conhecimento da natureza é a base da Didática Magna, por isso, é possível compreender que o guia do ensino está na natureza, que dispensa palavras ocas, palavras de vento e linguagem de papagaio. Na concepção de Comenius, no que diz respeito à educação e ao ensino, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Deverá a educação ser vista como um instrumento para garantir as reformas necessárias à sociedade.
( F ) Deverá ensinar somente aquilo que os indivíduos pudessem utilizar em sua vida prática.
( V ) Deverá ensinar tudo a todos, deixando a formação de um homem ideal sempre em primeiro plano.
( V ) Deverá fazer uso racional e sistemático de recursos didáticos que ilustrem os fenômenos naturais e cognitivos de cada indivíduo.
a) V - F - V - V.
b) V - V - F - F.
c) F - F - V - F.