Para os alunos em processo de aprendizagem da escrita os jogos ou brincadeiras de atividade fonológica são importantes instrumentos facilitadores d...

Para os alunos em processo de aprendizagem da escrita os jogos ou brincadeiras de atividade fonológica são importantes instrumentos facilitadores do aprendizado da língua. Assim, o professor deve preparar o aluno para os jogos e brincadeiras que serão realizados na aula, explicando a razão pela qual este procedimento foi adotado. Conforme o exposto, são formas de brincar com a linguagem:

a. Ver TV, malhar, trabalhar e contar histórias.
b. Leitura, poesia, contação de história, jogos de palavras e jogos de acervos.
c. Jogos de palavras, trabalhar, nadar e leitura.
d. Viajar, trabalhar, nadar, leitura e poesia.
e. Dormir, andar, correr e comer.