O período colonial brasileiro foi nomeado por Isaías Pessotti como o período pré-institucional da psicologia brasileira porque, durante esse período, não havia instituições formais de ensino e pesquisa em psicologia no Brasil. A psicologia era praticada de forma empírica e informal, principalmente por meio da religião e da medicina. Além disso, a psicologia como disciplina científica ainda não havia sido estabelecida na época. Portanto, o período colonial brasileiro foi caracterizado por uma psicologia incipiente e não institucionalizada.
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