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Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

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Considerando o contexto, avalie as afirmativas a seguir:

I. O ser humano é social por natureza. Dessa forma, apesar de se ter um código genético com aspectos inatos e biológicos, o meio, e a relação da criança com este, influenciará no seu desenvolvimento.
II. As crianças absorvem sensações e estímulos que lhe são oferecidos. Caso elas estejam em um ambiente saudável e propício ao seu desenvolvimento, independente de habilidades ou talentos, é possível ampliar as cognições das mesmas.
III. Freud, expoente da teoria psicanalítica e Piaget da teoria cognitiva, dividiram o desenvolvimento humano em fases ou estágios: as de Freud referem-se às necessidades afetivas supridas. Já as de Piaget à complexidade do pensamento.
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.

a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
b. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
d. Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
e. Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

Aprendendo com Desafios

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Desenvolvimento Humano I - AVA - unidade 1

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Analisando as afirmativas apresentadas, a alternativa correta é: a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

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Luana é uma criança de 10 anos. Ela é dócil, muito estudiosa e inteligente. Contudo, já está desenvolvendo transtornos alimentares em virtude de comer muito quando está chateada ou quer chamar a atenção dos pais. Esta situação tem afetado o seu desenvolvimento e inclusive o rendimento em sala de aula tem decaído, fazendo com os professores decidissem conversar com os pais. Assinale a alternativa que evidencia corretamente a teoria do desenvolvimento humano que traz em seus estudos explicações sobre o caso de Luana:
a) Teoria Psicanalítica.
b) Teoria do Behavorismo.
c) Teoria Cognitiva.
d) Teoria da Evolução Humana de Darwin.
e) Teoria Histórico-Cultural.

Tomando como referência a teoria histórico-cultural, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) O cérebro possui uma neuroplasticidade extraordinária. Portanto, mesmo que haja um distúrbio neurológico que impeça o pleno desenvolvimento, através dos estímulos corretos, a criança pode desenvolver-se, ou ampliar outras funções psicológicas que possam suprir essa deficiência.
( ) Lev Vigotski, assim como Freud e Piaget, entende o desenvolvimento humano em fases ou estágios. Também contribuiu com o estudo e as definições acerca dos mecanismos de defesa para constituir um desenvolvimento saudável e pleno.
( ) Vigotski também contribuiu com a compreensão sobre a linguagem, emoções, pensamento entre outras. Destas, deu uma importância especial para a linguagem, visto que era ela que faz com que nos apropriamos da cultura e nos constituímos enquanto seres humanos.
a) V – F – V.
b) F – F – V.
c) F – V – V.
d) F – V – F.
e) V – V – F.

Piaget sistematizou a teoria cognitiva em quatro estágio onde ocorrem as seguintes situações:
1. Véra Lúcia está sempre contando alguma história, seja da escola ou do seu dia.
2. Mateus está na fase dos jogos de tabuleiro, mas não gosta quando perde.
3. Carlos não para um segundo. Seus olhos acompanham tudo o que os adultos estão fazendo.
4. Roberta criou um canal no Youtube para conversar sobre poesia e matemática.
a) 1 – 4 – 3 – 2.
b) 4 – 3 – 2 – 1.
c) 3 – 2 – 4 – 1.
d) 3 – 1 – 2 – 4.
e) 2 – 3 – 1 – 4.

Tomando como referência as teorias para o desenvolvimento humano, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Uma das teorias que abordam o desenvolvimento humano é a psicanálise. Esta tem como destaque as ideias de Freud.
( ) As teorias tem os mesmos elementos de estudo: o contexto social, as interações com o meio e os atores/personagens.
( ) Podem ser considerados exemplos de teorias que abordam o desenvolvimento humano: cognitiva, helenística e racionalista.
( ) Muitos são os estudiosos que se destacam nas teorias do desenvolvimento humano. Entre estes cita-se: Piaget, Hall, Vigotski e Locke.
a) F – V – V – F.
b) F – V – F – V.
c) V - V – F – F.
d) F – F – V – V.
e) V – F – F – V.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do expoente e a teoria por ele defendida:

a) John Watson – Behavorismo.
b) Lev Vigotski – Histórico-Cultural.
c) Granville Stanley Hall - Evolução Humana de Darwin.
d) Sigmund Freud – Psicanalítica.
e) Jean Piaget – Cognitiva.

Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.

a. Observação naturalística.
b. Experimento.
c. Estudo etnográfico.
d. Estudo correlacional.
e. Estudo de caso.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o método de pesquisa a ser utilizado por Augusto.

a. F – V – F – V.
b. F – V – V – F.
c. F – F – V – V.
d. V – V – F – F.
e. V – F – V – F.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
b. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
d. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
e. Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.

Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.

a. F – V – V – V.
b. V – F – V – F.
c. F – V – V – F.
d. V – F – F – V.
e. F – V – F – V.

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Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do expoente e a teoria por ele defendida:a) John Watson – Behavorismo.b) Lev Vigotski – Histórico-Cultural.c) Granville Stanley Hall - Evolução Humana de Darwin.d) Sigmund Freud – Psicanalítica.e) Jean Piaget – Cognitiva.

Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.a. Observação naturalística.b. Experimento.c. Estudo etnográfico.d. Estudo correlacional.e. Estudo de caso.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o método de pesquisa a ser utilizado por Augusto.a. F – V – F – V.b. F – V – V – F.c. F – F – V – V.d. V – V – F – F.e. V – F – V – F.

Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.a. F – V – V – V.b. V – F – V – F.c. F – V – V – F.d. V – F – F – V.e. F – V – F – V.

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Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do expoente e a teoria por ele defendida:

a) John Watson – Behavorismo.
b) Lev Vigotski – Histórico-Cultural.
c) Granville Stanley Hall - Evolução Humana de Darwin.
d) Sigmund Freud – Psicanalítica.
e) Jean Piaget – Cognitiva.

Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.

a. Observação naturalística.
b. Experimento.
c. Estudo etnográfico.
d. Estudo correlacional.
e. Estudo de caso.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o método de pesquisa a ser utilizado por Augusto.

a. F – V – F – V.
b. F – V – V – F.
c. F – F – V – V.
d. V – V – F – F.
e. V – F – V – F.

Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.

a. F – V – V – V.
b. V – F – V – F.
c. F – V – V – F.
d. V – F – F – V.
e. F – V – F – V.