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Em relação à elaboração e execução da Oficina, bem como à escrita do relatório da Prática vivenciada realizada através da oficina, escolha uma opçã...

Em relação à elaboração e execução da Oficina, bem como à escrita do relatório da Prática vivenciada realizada através da oficina, escolha uma opção:

a. Não executou a atividade.
b. O estudo, a observação, o planejamento do questionário, a vivência da Oficina e a escrita do Relatório realizada através da oficina foram importantes para sua formação; no entanto, estão longe da realidade da área da disciplina, portanto, não encontram espaço para seu efetivo desenvolvimento.
c. O estudo, a observação, o planejamento do questionário, a vivência da Oficina e a escrita do Relatório realizada através da oficina foram ferramentas parcialmente relevantes, para sua formação; posto que, tornam-se pouco eficazes para a transformação social.
d. O estudo, a observação, o planejamento do questionário, a vivência da Oficina e a escrita do Relatório realizada através da oficina, foram ferramentas que em nada contribuem para a sua formação profissional enquanto transformador da sociedade.
e. O estudo, a observação, o planejamento do questionário, a vivência da Oficina e a escrita do Relatório realizada através da oficina foram instrumentos importantes para sua formação; uma vez que surgiram das inquietações pessoais sobre o cotidiano do profissional/professor de educação física na área de atuação correspondente à temática da disciplina.

Essa pergunta também está no material:

SAÚDE COLETIVA AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA_ Revisão da tentativa
2 pág.

Prática em Saúde Coletiva Centro Universitário UNINTACentro Universitário UNINTA

💡 1 Resposta

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Considerando as opções fornecidas, a alternativa correta é: e. O estudo, a observação, o planejamento do questionário, a vivência da Oficina e a escrita do Relatório realizada através da oficina foram instrumentos importantes para sua formação; uma vez que surgiram das inquietações pessoais sobre o cotidiano do profissional/professor de educação física na área de atuação correspondente à temática da disciplina.

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