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Na turma de Roberta, 24 alunos vão participar das Olimpíadas de Matemática e os 12 alunos restantes não quiseram participar. Qual fração representa os alunos dessa turma que deixaram de participar das Olimpíadas de Matemática?
A) 24 36
B) 36 12
C) 36 24
D) 12 36
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Praticando Para Aprender

há 2 anos

Respostas

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há 6 meses

Para resolver a questão, precisamos determinar a fração que representa os alunos que não participaram das Olimpíadas de Matemática em relação ao total de alunos na turma. Na turma de Roberta, temos: - Total de alunos que participaram: 24 - Total de alunos que não participaram: 12 Portanto, o total de alunos na turma é: 24 (participantes) + 12 (não participantes) = 36 alunos. Agora, a fração que representa os alunos que não participaram é: Número de alunos que não participaram / Total de alunos = 12 / 36. Agora, vamos analisar as alternativas: A) 24/36 - incorreta. B) 36/12 - incorreta. C) 36/24 - incorreta. D) 12/36 - correta. A alternativa correta é: D) 12/36.

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há 2 anos

A fração que representa os alunos que deixaram de participar das Olimpíadas de Matemática é a alternativa C) 36/24.

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De acordo com esses textos, uma característica comum às duas festas é que elas A) apresentam comidas típicas. B) ocorrem na mesma época. C) são muito populares. D) têm a mesma origem.

A) apresentam comidas típicas.
B) ocorrem na mesma época.
C) são muito populares.
D) têm a mesma origem.

Nesse texto, no trecho “... nem conseguimos conhecer e gostar deles!” (6º parágrafo), a palavra destacada refere-se a A) desafios. B) estilos. C) horizontes. D) jovens.

A) desafios.
B) estilos.
C) horizontes.
D) jovens.

Nesse texto, é possível entender que a autora A) conhece poucos artistas musicais. B) costuma cantar músicas para seus filhos dormirem. C) deseja que seus leitores conheçam músicas diferentes. D) precisa de ajuda para utilizar a internet.

A) conhece poucos artistas musicais.
B) costuma cantar músicas para seus filhos dormirem.
C) deseja que seus leitores conheçam músicas diferentes.
D) precisa de ajuda para utilizar a internet.

O humor desse texto deve-se A) ao raciocínio lógico da menina. B) ao presente dado pela menina. C) à alegria dos pais com o presente. D) à justificativa dos pais para a menina.

A) ao raciocínio lógico da menina.
B) ao presente dado pela menina.
C) à alegria dos pais com o presente.
D) à justificativa dos pais para a menina.

(P070466F5) No trecho “... pelo de animais, ácaros ou substâncias voláteis... (ℓ. 4-5), o termo destacado expressa ideia de
A) adição.
B) alternância.
C) comparação.
D) finalidade.

(P070388C2) De acordo com esse texto, o tamanduaí pode ser prejudicado com o desmatamento porque
A) é um animal de orelhas minúsculas.
B) é o menor tamanduá existente no mundo.
C) vive em matas da Amazônia e do Nordeste.
D) vive nas árvores e dificilmente desce ao chão.

(P050741ES) De acordo com esse texto, para caçar suas presas, o peixe poraquê utiliza
A) audição poderosa.
B) descargas elétricas.
C) olfato melhorado.
D) patas acolchoadas.

Sobre o filme “Homem-Aranha: Sem Volta para Casa”, esses textos têm em comum o fato de A) alertarem para a possibilidade de conclusão da história do herói.
A) alertarem para a possibilidade de conclusão da história do herói.
A) alertarem para a possibilidade de conclusão da história do herói.
B) mencionarem os nomes de vários atores que trabalharam no filme.
C) mostrarem que Tom Holland tem uma cena favorita no filme.
D) revelarem que Tom Holland viu uma cena do filme com o irmão.

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