A) Diálogo entre professor e aluno sobre o material de estudo.
B) Propor tarefas constituídas de várias etapas, possibilitando diversas respostas, objetivando o ganho de experiência e autonomia.
C) Os alunos exploram o assunto de estudo através do material selecionado pelo professor a fim de proporcionar respostas específicas e objetivas da atividade.
D) O professor auxilia no processo de síntese, fornecendo experiências e observações globais, sem apresentar novas e discordantes ideias.
Vou analisar cada alternativa: A) Diálogo entre professor e aluno sobre o material de estudo. B) Propor tarefas constituídas de várias etapas, possibilitando diversas respostas, objetivando o ganho de experiência e autonomia. C) Os alunos exploram o assunto de estudo através do material selecionado pelo professor a fim de proporcionar respostas específicas e objetivas da atividade. D) O professor auxilia no processo de síntese, fornecendo experiências e observações globais, sem apresentar novas e discordantes ideias. A alternativa correta que caracteriza a Orientação Dirigida, de acordo com Crowley (1994), é a opção B) Propor tarefas constituídas de várias etapas, possibilitando diversas respostas, objetivando o ganho de experiência e autonomia.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar