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Os ruídos na comunicação nada mais são do que qualquer elemento que interfira no processo da transmissão da mensagem de um emissor para um receptor. Os ruídos podem ser resultado de elementos internos e externos. Sobre os tipos de ruídos, assinale a alternativa correta.
a) São exemplos de ruídos fisiológicos o barulho de construções, de trânsito intenso, de aparelho de som com o volume muito alto, entre outros.
b) São exemplos de ruídos físicos uma dor de cabeça, dor no corpo, dores devido a alguma doença, entre outros.
c) Ruídos psicológicos não atrapalham a comunicação.
d) Ruídos semânticos ocorrem quando se utiliza, por exemplo, termos muito técnicos, não conhecidos pelos receptores.
a) São exemplos de ruídos fisiológicos o barulho de construções, de trânsito intenso, de aparelho de som com o volume muito alto, entre outros.
b) São exemplos de ruídos físicos uma dor de cabeça, dor no corpo, dores devido a alguma doença, entre outros.
c) Ruídos psicológicos não atrapalham a comunicação.
d) Ruídos semânticos ocorrem quando se utiliza, por exemplo, termos muito técnicos, não conhecidos pelos receptores.
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Desafios para Aprender

há 2 anos

Respostas

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há 5 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre os tipos de ruídos na comunicação: a) São exemplos de ruídos fisiológicos o barulho de construções, de trânsito intenso, de aparelho de som com o volume muito alto, entre outros. - Esta afirmação está incorreta. O barulho de construções e trânsito intenso são considerados ruídos físicos, não fisiológicos. b) São exemplos de ruídos físicos uma dor de cabeça, dor no corpo, dores devido a alguma doença, entre outros. - Esta afirmação também está incorreta. Dores e desconfortos são considerados ruídos fisiológicos, não físicos. c) Ruídos psicológicos não atrapalham a comunicação. - Esta afirmação é falsa. Ruídos psicológicos, como preconceitos ou emoções, podem sim atrapalhar a comunicação. d) Ruídos semânticos ocorrem quando se utiliza, por exemplo, termos muito técnicos, não conhecidos pelos receptores. - Esta afirmação está correta. Ruídos semânticos acontecem quando a mensagem não é compreendida devido ao uso de linguagem inadequada ou complexa. Portanto, a alternativa correta é: d) Ruídos semânticos ocorrem quando se utiliza, por exemplo, termos muito técnicos, não conhecidos pelos receptores.

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há 2 anos

Vamos analisar as alternativas: a) São exemplos de ruídos fisiológicos o barulho de construções, de trânsito intenso, de aparelho de som com o volume muito alto, entre outros. Essa afirmação está correta, pois ruídos fisiológicos são aqueles provenientes do ambiente físico. b) São exemplos de ruídos físicos uma dor de cabeça, dor no corpo, dores devido a alguma doença, entre outros. Essa afirmação está incorreta, pois ruídos físicos referem-se a interferências físicas no processo de comunicação, não a questões de saúde. c) Ruídos psicológicos não atrapalham a comunicação. Essa afirmação está incorreta, pois ruídos psicológicos podem sim interferir na comunicação, como preconceitos, estresse, entre outros. d) Ruídos semânticos ocorrem quando se utiliza, por exemplo, termos muito técnicos, não conhecidos pelos receptores. Essa afirmação está correta, pois ruídos semânticos referem-se a interferências causadas por problemas de compreensão do significado das palavras. Portanto, a alternativa correta é a letra A) São exemplos de ruídos fisiológicos o barulho de construções, de trânsito intenso, de aparelho de som com o volume muito alto, entre outros.

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Assinale a sequência que apresenta os elementos básicos compreendidos pelo processo de comunicação de uma organização, em sua ordem correta:

a) Emissor, mensagem, receptor, informação.
b) Emissor, receptor, informação, decodificador, receptor.
c) Fonte, codificador, canal, mensagem, decodificador, receptor.
d) Informação, canal, decodificador

Quais são as perguntas utilizadas pelo modelo de Lasswell para direcionar o desenvolvimento de uma análise comunicacional mais aprofundada?

a) Quem?
b) Diz o quê?
c) Em qual veículo?
d) A quem
e) Com que efeito?

O que caracteriza a Hipótese dos Usos e Gratificações na área de estudos da comunicação?

a) A Hipótese dos Usos e Gratificações busca entender os usos que o ser humano faz da comunicação e destaca a importância do receptor como um elemento ativo na escolha dos meios de comunicação.
b) Os principais expoentes da Hipótese dos Usos e Gratificações foram os pesquisadores Elihu Kats, Denys McQuail e Jay Blumler.
c) A Hipótese dos Usos e Gratificações considera que a eficácia dos meios de comunicação de massa está diretamente ligada à gratificação das necessidades do receptor.
d) A Hipótese dos Usos e Gratificações destaca a importância de considerar as necessidades e interesses das pessoas no processo de elaboração e transmissão de informações no ambiente de comunicação de massa.
e) A Hipótese dos Usos e Gratificações considera o receptor como um elemento passivo em relação ao emissor, sem levar em conta suas necessidades e interesses.

O que caracteriza a Teoria Crítica da Comunicação desenvolvida pela Escola de Frankfurt?

a) A Teoria Crítica da Comunicação analisa a comunicação de massa com base nas estruturas de mercado e entende que a mídia é utilizada pelo sistema capitalista para influenciar as relações humanas na sociedade.
b) A Teoria Crítica da Comunicação destaca os conceitos de cultura de massas e indústria cultural, relacionando a produção cultural com a estrutura de produção capitalista.
c) Max Horkheimer, Theodor Adorno, Erich Fromm e Herbert Marcuse foram os principais autores que contribuíram para o desenvolvimento da Teoria Crítica da Comunicação.
d) A Teoria Crítica da Comunicação critica a massificação da estética dos produtos culturais e a utilização da cultura como forma de controle das massas.
e) A Teoria Crítica da Comunicação valoriza a democratização do acesso aos produtos culturais e a produção massificada de conteúdos que preservam o caráter único e autoral da arte.

(Câmara de Piracicaba – 2019 – VUNESP) Observe a ilustração: A ilustração e o texto a seguir fazem parte do livro El medio es el masaje. "O Professor _____________ diz que o ambiente criado pelo homem se torna seu meio para definir seu papel nele. A invenção do tipo de impressão criou o pensamento linear, ou ligação, separando o pensamento da ação. Agora, com a TV e a interpretação das canções folclóricas, o pensamento e a ação estão mais próximos, e o envolvimento social é maior. Nós moramos novamente em uma aldeia". O professor a que se refere o texto é:

A Harold Lasswell.
B Marshall McLuhan
C Paul Lazarsfeld.
D Pierre Bourdieu.
E Alan Touraine.

(CESGRANRIO – 2023 - TRANSPETRO) A origem do conceito de sociedade de massa faz parte da história do pensamento político. Nesse conceito, massa caracteriza-se por ser a) formada por pessoas de diferentes grupos sociais. b) organizada apenas dentro de um grupo social religioso. c) marcada por pessoas inconformadas, que desejam ser diferentes. d) marcada por tradições e pessoas que as respeitam. e) composta por pessoas que se conhecem há muito tempo.

Gabarito: letra A

A visão de que sua opinião é minoritária pode levar o indivíduo a não expressá-la, o que torna a opinião pública, na verdade, uma expressão do que se percebe ser a opinião da maioria. Esse pensamento demonstra uma das conclusões da chamada hipótese da
a) circularidade da informação
b) espiral do silêncio
c) manipulação comunicacional
d) semiótica do sensível
e) teoria da nuvem

Desde que a comunicação se tornou objeto de estudo, diversos modelos teóricos foram criados para explicar o processo segundo o qual ela se realiza. No início, dava-se ênfase à produção, com a representação de um emissor transmitindo um conteúdo a um receptor. Nos modelos mais recentes, torna-se nítida a necessidade de representar a(o)
a) contribuição feita na codificação da mensagem pelo ruído presente na transmissão.
b) ideia de que a mensagem codificada pode ser reinterpretada pelo emissor.
c) linearidade do processo de codificação, estabelecida com o avanço da internet.
d) complexo processo de socioconstrução do canal utilizado na transmissão da mensagem.
e) fato de que o emissor não apenas produz nem o receptor apenas recebe, existindo interação entre eles.

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