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Com relação a educação continuada entendemos que suas concepções variam conforme as ideias que predominam em cada momento histórico, portanto não h...

Com relação a educação continuada entendemos que suas concepções variam conforme as ideias que predominam em cada momento histórico, portanto não há consenso em relação a um conceito preciso. Entretanto há consenso no que diz respeito à sua compreensão. No campo da educação, a formação continuada vem sendo compreendida como:

A Todo processo formativo realizado depois da formação inicial do profissional da educação e após seu ingresso na carreira do magistério.
B Todo processo formativo realizado depois da formação inicial do profissional da educação e após seu ingresso na carreira do magistério, reconhecidos pelas Secretarias de Educação a que se vincula o profissional.
C Somente os cursos de pós graduação e de extensão realizado pelos professores após sua formação inicial.
D Somente os cursos de pós graduação e de extensão realizado pelos professores após sua formação inicial, reconhecidos por qualquer instituição de ensino superior.

Essa pergunta também está no material:

Dilemas da Ação Supervisora Desafios e Perspectivas
8 pág.

Supervisão Escolar Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Respostas

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Vou analisar as opções: A) Todo processo formativo realizado depois da formação inicial do profissional da educação e após seu ingresso na carreira do magistério. B) Todo processo formativo realizado depois da formação inicial do profissional da educação e após seu ingresso na carreira do magistério, reconhecidos pelas Secretarias de Educação a que se vincula o profissional. C) Somente os cursos de pós-graduação e de extensão realizados pelos professores após sua formação inicial. D) Somente os cursos de pós-graduação e de extensão realizados pelos professores após sua formação inicial, reconhecidos por qualquer instituição de ensino superior. Com base na descrição fornecida, a opção correta é: B) Todo processo formativo realizado depois da formação inicial do profissional da educação e após seu ingresso na carreira do magistério, reconhecidos pelas Secretarias de Educação a que se vincula o profissional.

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