Vamos analisar cada alternativa: I. Dentro da sala de aula, isto é, durante o ensino regular, o ensino de História deve priorizar a memória nacional, podendo ser explorado pelo professor através de conteúdos que falem sobre os grandes personagens, por exemplo. - Esta afirmação está correta, pois destaca a importância de priorizar a memória nacional no ensino de História. II. Uma maneira que os professores possuem de romper com o ensino tradicional é seguir os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais), que incentivam à construção de uma memória plural, algo que pode ser feito com a problematização da história oficial em sala de aula. - Esta afirmação também está correta, pois destaca a importância de seguir os PCNs para promover uma memória plural no ensino de História. III. O uso da memória em sala de aula se restringe aos materiais trazidos pelo professor e às possíveis visitações a lugares tidos por patrimônios nacionais. - Esta afirmação está incorreta, pois o uso da memória em sala de aula não se restringe apenas aos materiais trazidos pelo professor e visitações a lugares específicos. IV. É papel do historiador aproximar seu conteúdo à realidade dos alunos, sempre que possível, fomentando o raciocínio crítico e proporcionando sentido aos alunos da necessidade de se estudar História. - Esta afirmação está correta, pois destaca a importância do historiador em aproximar o conteúdo da História à realidade dos alunos. Portanto, a alternativa correta é a letra B) I, II e IV.
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