Questão 4/10 - Metodologia do Ensino da Literatura Leia o fragmento de texto a seguir: “A sala de aula pode ser um bom espaço de leitura? Se bem-pr...

Questão 4/10 - Metodologia do Ensino da Literatura
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A sala de aula pode ser um bom espaço de leitura? Se bem-preparado, sim! É possível ter um baú, uma estante, uma sacola com livros que periodicamente são trocados. Há também a possibilidade de organizar cantos de leitura, para as crianças, principalmente, como um lugar aconchegante e convidativo à leitura”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ZATERA, Luciana Carolina Santos. Rota de aprendizagem da aula 6. Metodologia do ensino de Literatura, Curitiba, Intersaberes, Slide 06.
Considerando o fragmento acima e as informações da Aula 06, Videoaula do Tema 01 – Espaços de leitura: da sala de aula aos acervos itinerantes, da disciplina de Metodologia do ensino de Literatura sobre os espaços de leitura, assinale a alternativa correta:
A Existem três tipos de bibliotecas: a escolar, a pública e a comunitária.
B Todas as cidades do Brasil contam com pelo menos dois tipos de bibliotecas a escolar e a comunitária.
C É importante que espaços de leitura como as bibliotecas mantenham os livros em prateleiras altas, longe do alcance das crianças.
D As bibliotecas comunitárias não permitem que os leitores levem os livros para casa.
E A sacola de leitura deve ser abolida das escolas, uma vez que ela constitui uma concorrência com os usuários da biblioteca escolar.

A Existem três tipos de bibliotecas: a escolar, a pública e a comunitária.
B Todas as cidades do Brasil contam com pelo menos dois tipos de bibliotecas a escolar e a comunitária.
C É importante que espaços de leitura como as bibliotecas mantenham os livros em prateleiras altas, longe do alcance das crianças.
D As bibliotecas comunitárias não permitem que os leitores levem os livros para casa.
E A sacola de leitura deve ser abolida das escolas, uma vez que ela constitui uma concorrência com os usuários da biblioteca escolar.