A corrente epistemológica interacionista compreende o desenvolvimento humano como resultado da interação entre os aspectos biológicos, orgânicos e ambientais, diferentemente do inatismo, que defende que as pessoas são determinadas exclusivamente pela hereditariedade e do ambientalismo, que acredita que apenas a experiência vão determinar esse desenvolvimento. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir.
I. O interacionismo, como o próprio nome indica, foca na interação dessa pessoa com o seu meio, por isso, defende que o desenvolvimento humano dependerá dessa interação.
II. No ambiente escolar, podem-se considerar as relações do estudante com os seus colegas, com as professoras.
III. São considerados os três principais autores interacionistas: Jean Piaget, Lev Vigotski e Jacques Lacan.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e II.
Todas as alternativas estão correta
III
I e III.
II e III
I e II.
I. O interacionismo, como o próprio nome indica, foca na interação dessa pessoa com o seu meio, por isso, defende que o desenvolvimento humano dependerá dessa interação.
II. No ambiente escolar, podem-se considerar as relações do estudante com os seus colegas, com as professoras.
III. São considerados os três principais autores interacionistas: Jean Piaget, Lev Vigotski e Jacques Lacan.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e II.
Todas as alternativas estão correta
III
I e III.
II e III
I e II.
Respostas
Ed 
há 2 anos
Vamos analisar cada afirmação: I. O interacionismo, como o próprio nome indica, foca na interação dessa pessoa com o seu meio, por isso, defende que o desenvolvimento humano dependerá dessa interação. - Correto. O interacionismo destaca a importância da interação entre o indivíduo e o ambiente no desenvolvimento humano. II. No ambiente escolar, podem-se considerar as relações do estudante com os seus colegas, com as professoras. - Correto. O ambiente escolar é um dos contextos importantes para a interação e desenvolvimento humano. III. São considerados os três principais autores interacionistas: Jean Piaget, Lev Vigotski e Jacques Lacan. - Incorreto. Jacques Lacan não é considerado um autor interacionista. Os principais autores interacionistas são Jean Piaget e Lev Vigotski. Portanto, a resposta correta é: I e II.
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Atualmente, a família é considerada o primeiro grupo do qual as pessoas fazem parte, seguida da escola. Acerca da família e escola, analise as afirmativas a seguir:
I. Essas instituições contribuem para a construção da identidade dos sujeitos.
II. Debater sobre a relação existente entre essas duas instituições significa ressaltar as possibilidades e a urgência do diálogo entre elas.
III. O processo educativo deve ser compreendido então como um diálogo, não apenas entre educadora e educando, mas também entre escola e família.
Está correto apenas o que se afirma em:
Todas as alternativas estão corretas
I e III.
II e III.
I.
I e II.
Todas as alternativas estão corretas
O desenvolvimento humano pode ser dividido em três dimensões: física, cognitiva e psicossocial. É importante destacar que esses domínios estão interligados e um interfere no outro. São exemplos de desenvolvimento: I. Aumento da estatura II. Aumento e diminuição da concentração III. Desenvolvimento da capacidade de cooperar com outras pessoas. IV. Amadurecimento dos órgãos sexuais Está correto apenas o que se afirma em:
I. Aumento da estatura
II. Aumento e diminuição da concentração
III. Desenvolvimento da capacidade de cooperar com outras pessoas.
IV. Amadurecimento dos órgãos sexuais
II e IV
I e III
I, II, III e IV
I e II
I
Criada por Sigmund Freud (1856-1939) a psicanálise é uma abordagem que trouxe relevantes contribuições sobre a estruturação do aparelho psíquico. A esse respeito dessa abordagem, avalie as afirmações a seguir. I. Colabora para a prática profissional de psicólogos e profissionais que atuam na saúde mental. II. Tem como principal descoberta o sistema inconsciente. III. Trouxe inúmeras contribuições para as organizações. IV. Uma de suas contribuições para a educação é a necessidade do professor estimular o estudante a sair da posiçção de heteronomia. É correto o que se afirma em
I. Colabora para a prática profissional de psicólogos e profissionais que atuam na saúde mental.
II. Tem como principal descoberta o sistema inconsciente.
III. Trouxe inúmeras contribuições para as organizações.
IV. Uma de suas contribuições para a educação é a necessidade do professor estimular o estudante a sair da posiçção de heteronomia.
I e II
II e IV
I e III
I, II e III
I
Acerca bullying, analise as afirmativas a seguir: I. O início dos estudos sobre o bullying ocorreu na década de 1970 e, atualmente, esse é compreendido como um “Conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação evidente, adotado por um ou mais alunos contra outro(s), causando dor, angústia e sofrimento. II. A importância de estudar e discutir o fenômeno bullying está na sua especificidade e nas suas possíveis consequências, podendo haver prejuízos psicológicos, sociais, educacionais, financeiros e físicos, tanto para quem é a vítima direta quanto para aqueles que assistem às agressões. III. Até o início dos anos 2000, o bullying era classificado em direto, como agressões físicas e verbais, ou indireto, que é a disseminação de rumores desagradáveis e desqualificantes. Está correto apenas o que se afirma em:
I. O início dos estudos sobre o bullying ocorreu na década de 1970 e, atualmente, esse é compreendido como um “Conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação evidente, adotado por um ou mais alunos contra outro(s), causando dor, angústia e sofrimento.
II. A importância de estudar e discutir o fenômeno bullying está na sua especificidade e nas suas possíveis consequências, podendo haver prejuízos psicológicos, sociais, educacionais, financeiros e físicos, tanto para quem é a vítima direta quanto para aqueles que assistem às agressões.
III. Até o início dos anos 2000, o bullying era classificado em direto, como agressões físicas e verbais, ou indireto, que é a disseminação de rumores desagradáveis e desqualificantes.
I.
I e III.
II e III.
I e II.
Todas as alternativas estão corretas
Piaget dividiu o desenvolvimento humano em quatro etapas ou estágios, que serão apresentados a seguir: I. Período Sensório motor, período pré-operacional, período das operações concretas, período das operações formais. II. Período Sensório motor, período pré-operacional, período das operações concretas, período das operações informais. III. Período Sensório motor, período pré-operacional, período das operações abstratas, período das operações formais.
I. Período Sensório motor, período pré-operacional, período das operações concretas, período das operações formais.
II. Período Sensório motor, período pré-operacional, período das operações concretas, período das operações informais.
III. Período Sensório motor, período pré-operacional, período das operações abstratas, período das operações formais.
I.
II e III
I e III.
Todas as alternativas estão corretas
I e II.
Para Silva et al (2008) a família apresenta fatores de risco e de proteção que impactam o desenvolvimento infantil. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas I. nas famílias que se envolvem mais na educação escolar de seus filhos, bem como naquelas cujos pais têm maior escolarização a tendência é que os estudantes obtenham maior sucesso escolar. PORQUE II. A situação socioeconômica é um importante determinante para a saúde. Ter uma casa segura, alimentação apropriada para a idade, acesso a medicamentos e acompanhamento médicos de qualidade fazem com que a pessoa consiga se desenvolver socialmente de maneira adequada e saudável. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I. nas famílias que se envolvem mais na educação escolar de seus filhos, bem como naquelas cujos pais têm maior escolarização a tendência é que os estudantes obtenham maior sucesso escolar.
II. A situação socioeconômica é um importante determinante para a saúde. Ter uma casa segura, alimentação apropriada para a idade, acesso a medicamentos e acompanhamento médicos de qualidade fazem com que a pessoa consiga se desenvolver socialmente de maneira adequada e saudável.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Considerando a afirmação, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas
I. O fundador do empirismo foi o filósofo inglês John Locke (1632-1704). Ele rejeitava a concepção de que os sujeitos já nasciam com ideias
PORQUE
II. para ele, os seres humanos eram como uma lousa em branco, que era preenchida através das experiências que tinha ao longo da sua vida, por meio delas, os indivíduos construiriam o seu conhecimento.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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