No espaço formativo e material produzido, obtivemos inúmeras informações sobre o texto como unidade central da alfabetização numa perspectiva discu...

No espaço formativo e material produzido, obtivemos inúmeras informações sobre o texto como unidade central da alfabetização numa perspectiva discursiva. Essa concepção caminha em sentido oposto às práticas tradicionais de alfabetização, na medida em que:
1. considera a infância e sua ação sobre a língua da qual já é falante;
2. prioriza o ensino da escrita por meio da memorização de elementos;
3. as opiniões das crianças são aspectos centrais no processo discursivo;
4. se preocupa com a formação da consciência crítica dos sujeitos aprendizes.
a. I e II
b. I, III e IV
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. I e III
e. II e III