Questão 3/5 - Alfabetização de Jovens e Adultos Os estudos realizados na Aula 2 (Tema 5: Professor e estudante: construindo relações transformadora...

Questão 3/5 - Alfabetização de Jovens e Adultos Os estudos realizados na Aula 2 (Tema 5: Professor e estudante: construindo relações transformadoras), revelam que os docentes que atuam na educação de jovens, adultos e idosos precisam reconhecer essa modalidade de educação como realmente transformadora, partindo da crítica da realidade social existente. Levando isso em consideração, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas. ( ) O professor que alfabetiza adultos precisa levar em conta o diálogo, reconhecendo-se como mediador experiente, conduzindo seu trabalho a partir da crítica, da problematização, ampliando olhares. ( ) O estudante trabalhador, que tem acesso à escola, adquire possibilidades de ampliar suas relações, e também aprimorar-se, em seu ambiente de trabalho. ( ) O desafio de lidar com os estudantes idosos, que mal sabem escrever o próprio nome, também, com meninos e meninas adolescentes, exigem do docente práticas pautadas na memorização e rol de conteúdos rigorosamente previstos no planejamento ( ) Na alfabetização de jovens, adultos e idosos é preciso criar e manter um planejamento único, para que se consiga alfabetizar todos ao mesmo tempo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A F – F – V – V B V – F – F – V C F – V – V – F D V – V – F – F