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Paulo Freire falava em uma “educação bancária”, que tinha várias características, exceto: A costumava dar pouco espaço à atuação do aluno B co...

Paulo Freire falava em uma “educação bancária”, que tinha várias características, exceto: A costumava dar pouco espaço à atuação do aluno B costumava ter ares ditatoriais por parte do professor C era usada para massificar o ensino D era baseada na repetição E promovia alta participação do aluno nas aulas
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