De acordo com Carbonell (2016), é correto afirmar que o sujeito principal do processo de ensino e aprendizagem na atualidade deve ser o aluno. Isso significa que o aluno deve ser o protagonista do seu próprio processo de aprendizagem, sendo incentivado a desenvolver habilidades como autonomia, criatividade e pensamento crítico. O papel do professor, nesse contexto, é o de facilitador e mediador, auxiliando o aluno a construir seu conhecimento de forma significativa e contextualizada. Essa abordagem valoriza a individualidade e diversidade dos alunos, reconhecendo que cada um tem seu próprio ritmo e estilo de aprendizagem.