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A partir das informações apresentadas e considerando a necessidade de a Educação Física escolar contemplar os conhecimentos a respeito de saúde e qualidade de vida, avalie as afirmacoes a seguir:
I- A promoção de atividades corporais visa estabelecer relações equilibradas e construtivas, de forma a reconhecer e respeitar as características físicas e de desempenho dos alunos, sem discriminação física, sexual e social.
II- O planejamento das aulas de Educação Física objetiva a adoção de atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade com situações lúdicas e esportivas, com o repúdio de qualquer espécie de violência.
III- As práticas de alongamento comprometidas com a promoção da saúde exigem espaços físicos com dimensões e equipamentos específicos para sua realização.
IV- Os exercícios físicos realizados em ambientes fora da escola possibilitam a diversificação de atividades físicas e o estímulo para sua realização.
V- A Educação Física escolar tem um contexto pedagógico e educacional que visa ao desenvolvimento do treinamento esportivo.

A I, II, III e IV.
B I, II e IV.
C III, IV e V.
D I, II e V.
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Praticando Para Aprender

há 2 anos

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada afirmativa: I- A promoção de atividades corporais visa estabelecer relações equilibradas e construtivas, de forma a reconhecer e respeitar as características físicas e de desempenho dos alunos, sem discriminação física, sexual e social. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a Educação Física deve promover a inclusão e o respeito às diferenças. II- O planejamento das aulas de Educação Física objetiva a adoção de atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade com situações lúdicas e esportivas, com o repúdio de qualquer espécie de violência. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois o planejamento deve incluir valores éticos e sociais. III- As práticas de alongamento comprometidas com a promoção da saúde exigem espaços físicos com dimensões e equipamentos específicos para sua realização. Falso, embora um espaço adequado possa ser benéfico, não é estritamente necessário ter dimensões e equipamentos específicos para realizar alongamentos. IV- Os exercícios físicos realizados em ambientes fora da escola possibilitam a diversificação de atividades físicas e o estímulo para sua realização. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a prática em diferentes ambientes pode enriquecer a experiência dos alunos. V- A Educação Física escolar tem um contexto pedagógico e educacional que visa ao desenvolvimento do treinamento esportivo. Falso, embora o treinamento esportivo possa ser uma parte da Educação Física, o foco principal deve ser o desenvolvimento integral do aluno, incluindo saúde e qualidade de vida, e não apenas o treinamento esportivo. Com base nas análises, as afirmativas verdadeiras são I, II, IV. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: B) I, II e IV.

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há 2 anos

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Qual é o documento oficial da partida?

A Súmula.
B Certidão.
C Registro dos Dados Oficiais da Partida.
D Documento de Preenchimento Obrigatório.

Sobre esse item, assinale a alternativa CORRETA:

A Saque.
B Substituição.
C Líbero.
D Toque.

Sobre o processo de ensino e aprendizagem na Educação Física, analise as sentenças a seguir:

I- O professor deve se comportar de forma motivadora e que estimule os alunos a dialogar e debater.
II- O professor deve ser autoritário e evitar o diálogo e contestações por parte dos alunos.
III- Deve existir neste processo a troca de experiências e busca mútua por resoluções de problemas.
IV- O processo deve estar elaborado em um contexto que priorize a perspectiva técnica da modalidade.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.

Como esta movimentação acontece?

A No sentido anti-horário.
B No sentido horário.
C No sentido da frente para trás.
D No sentido diagonal.

A professora deve priorizar no planejamento de suas aulas de voleibol:

I- Aplicar os elementos técnico-táticos e as precondições fisiológicas para a prática, visando somente à vitória na competição.
II- Respeitar o estágio de desenvolvimento do estudante para a organização e a inclusão de regras.
III- Desenvolver noções táticas e técnicas que garantem a participação de todos para a fluência do jogo.
IV- Desenvolver fundamentos gerais que possam ser utilizados em outros jogos.
A III e IV.
B I, II e IV.
C I e III.
D II, III e IV.

A partir das informações apresentadas e considerando a necessidade de a Educação Física escolar contemplar os conhecimentos a respeito de saúde e qualidade de vida, avalie as afirmacoes a seguir:
I- A promoção de atividades corporais visa estabelecer relações equilibradas e construtivas, de forma a reconhecer e respeitar as características físicas e de desempenho dos alunos, sem discriminação física, sexual e social.
II- O planejamento das aulas de Educação Física objetiva a adoção de atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade com situações lúdicas e esportivas, com o repúdio de qualquer espécie de violência.
III- As práticas de alongamento comprometidas com a promoção da saúde exigem espaços físicos com dimensões e equipamentos específicos para sua realização.
IV- Os exercícios físicos realizados em ambientes fora da escola possibilitam a diversificação de atividades físicas e o estímulo para sua realização.
A I, II, III e IV.
B I, II e IV.
C III, IV e V.
D I, II e V.

Sobre o processo de ensino e aprendizagem na Educação Física, analise as sentenças a seguir:
I- O professor deve se comportar de forma motivadora e que estimule os alunos a dialogar e debater.
II- O professor deve ser autoritário e evitar o diálogo e contestações por parte dos alunos.
III- Deve existir neste processo a troca de experiências e busca mútua por resoluções de problemas.
IV- O processo deve estar elaborado em um contexto que priorize a perspectiva técnica da modalidade.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.

Ao ensinar o voleibol na escola, Marcela, professora de Educação Física do 6.º e do 7.º ano de ensino fundamental, desenvolve algumas situações de jogo no processo ensino-aprendizagem. Considerando essa situação, avalie quais dos objetivos apresentados a seguir a professora deve priorizar no planejamento de suas aulas de voleibol:
I- Aplicar os elementos técnico-táticos e as precondições fisiológicas para a prática, visando somente à vitória na competição.
II- Respeitar o estágio de desenvolvimento do estudante para a organização e a inclusão de regras.
III- Desenvolver noções táticas e técnicas que garantem a participação de todos para a fluência do jogo.
IV- Desenvolver fundamentos gerais que possam ser utilizados em outros jogos.
A III e IV.
B I, II e IV.
C I e III.
D II, III e IV.

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