Analisando as opções apresentadas, podemos entender o papel do professor no contexto da utilização de objetos de aprendizagem e como isso se relaciona com a tecnologia da informação e comunicação. a) Agente passivo do conhecimento - Essa opção não se alinha com a ideia de um novo paradigma, onde o professor deve ser ativo no processo de ensino. b) Mediador do processo de ensino e aprendizagem - Esta opção reflete bem o papel do professor em um ambiente onde a tecnologia é utilizada, pois ele atua como facilitador, ajudando os alunos a construir seu próprio conhecimento. c) Transmissor de informações - Essa visão é mais tradicional e não se encaixa no novo paradigma que enfatiza a interatividade e a construção do conhecimento. d) Produtor de conhecimentos - Embora o professor possa contribuir para a produção de conhecimento, o foco principal no contexto de objetos de aprendizagem é mais sobre mediação do que produção. Portanto, a alternativa correta que melhor descreve o papel do professor nesse novo paradigma é: b) mediador do processo de ensino e aprendizagem.