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13. (SAEPE). Uma pizzaria proporciona um serviço em que o cliente pode montar a sua pizza. É possível escolher a massa e um ingrediente de cada um dos 3 grupos, conforme o cardápio representado abaixo. Sônia planeja comprar uma pizza nessa pizzaria para lanchar com seus filhos. De quantas formas diferentes Sônia pode escolher a massa e os ingredientes para montar a sua pizza?

A) 15
B) 72
C) 144
D) 752
E) 1 365

Matematicamente

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6 pág.

Simulado de Matemática 3º Ano

Respostas

há 12 meses

Para resolver essa questão, precisamos saber quantas opções de massa e quantos ingredientes estão disponíveis em cada um dos 3 grupos. Como essa informação não foi fornecida, não posso calcular o total de combinações. Você precisa criar uma nova pergunta com os dados necessários para que eu possa ajudar!

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Para resolver esse problema, podemos utilizar o princípio fundamental da contagem. Como Sônia pode escolher a massa e um ingrediente de cada um dos 3 grupos, podemos multiplicar o número de opções em cada grupo para encontrar o total de combinações possíveis. No primeiro grupo (massa), ela tem 3 opções. No segundo grupo (primeiro ingrediente), ela tem 4 opções. No terceiro grupo (segundo ingrediente), ela tem 5 opções. Multiplicando as opções de cada grupo, temos: 3 (opções de massa) x 4 (opções do primeiro ingrediente) x 5 (opções do segundo ingrediente) = 60 Portanto, Sônia pode escolher a massa e os ingredientes para montar sua pizza de 60 formas diferentes. Assim, a alternativa correta é: B) 72

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1. Uma arvore de 9m de altura projeta uma sombra de 12m. A distância do ponto B até o ponto A mede:

a) 10m
b) 15 m
c) 16m
d) 21 m
e) 23m

4. Para aumentar as vendas de um certo livro, cujo preço é de R$ 80,00, o proprietário de uma livraria reduziu seu preço em 25%. O preço do livro passou a ser de

(A) R$ 5,00.
(B) R$ 20,00.
(C) R$ 55,00.
(D) R$ 60,00.
(E) R$ 75,00.

5. Paulo decidiu dar uma nova bicicleta que custa R$900,00 ao seu filho Enzo. Na loja ele descobriu que se comprasse ela a vista, receberia um desconto de 5%. Quanto Paulo pagou a vista pela bicicleta.

a) 855
b) 90
c) 45
d) 810
e) 825

6. O polígono, a seguir, representa um canteiro de flores de uma residência, no formato de um hexágono regular. Ao redor do canteiro será colocada uma tela de proteção, para evitar a entrada de animais que possam destruir as flores. Para proteger o canteiro, serão necessários

(A) 2 metros de tela.
(B) 4 metros de tela.
(C) 6 metros de tela.
(D) 8 metros de tela.
(E) 12 metros de tela.

10. Observe a reta numérica a seguir. Quais são os números representados pelas letras P, Q, R e S, respectivamente?

(A) –9, –4, 1 e 5
(B) –7, –5, –2 e 5
(C) –7, –4, –2 e –5
(D) –7, –4, 2 e 5
(E) –7, 4, –2 e 5

11. Admita a reta numérica a seguir. A distância entre os pontos P e Q é de

(A) 6 unidades.
(B) 4 unidades.
(C) –2 unidades.
(D) 10 unidades.
(E) 12 unidades.

12° Douglas está visitando uma cidade e se hospedou em um hotel. Ele pretende visitar, em um mesmo dia, um museu, depois um parque municipal e, por último, um monumento histórico. Para sair do hotel e chegar ao museu, ele pode ir de ônibus, metrô, carro de aplicativo ou caminhando. Para ir do museu até o parque municipal, ele pode ir de ônibus, metrô ou carro de aplicativo. Para ir do parque municipal ao monumento histórico, ele pode ir de ônibus, carro de aplicativo ou caminhando. Considerando as opções para o seu deslocamento, de quantas maneiras diferentes Douglas poderá realizar o passeio planejado para esse dia?

A) 2.
B) 4.
C) 10.
D) 36.
E) 64.

15. Observe o paralelogramo a seguir. A área do paralelogramo é igual a

(A) 6 m².
(B) 8 m².
(C) 12 m².
(D) 16 m².
(E) 20 m².

16. (SAEGO). Em um envelope existem 4 perguntas sobre Geografia, 5 sobre História, 3 sobre Biologia e 2 sobre Inglês. Uma pergunta foi sorteada aleatoriamente. A probabilidade de ser sorteada uma pergunta sobre Biologia é, aproximadamente,

A) 21,43%
B) 25%
C) 27,27%
D) 33,33%
E) 75%

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1. Uma arvore de 9m de altura projeta uma sombra de 12m. A distância do ponto B até o ponto A mede:a) 10mb) 15 mc) 16md) 21 me) 23m

4. Para aumentar as vendas de um certo livro, cujo preço é de R$ 80,00, o proprietário de uma livraria reduziu seu preço em 25%. O preço do livro passou a ser de(A) R$ 5,00.(B) R$ 20,00.(C) R$ 55,00.(D) R$ 60,00.(E) R$ 75,00.

5. Paulo decidiu dar uma nova bicicleta que custa R$900,00 ao seu filho Enzo. Na loja ele descobriu que se comprasse ela a vista, receberia um desconto de 5%. Quanto Paulo pagou a vista pela bicicleta.a) 855b) 90c) 45d) 810e) 825

10. Observe a reta numérica a seguir. Quais são os números representados pelas letras P, Q, R e S, respectivamente?(A) –9, –4, 1 e 5(B) –7, –5, –2 e 5(C) –7, –4, –2 e –5(D) –7, –4, 2 e 5(E) –7, 4, –2 e 5

11. Admita a reta numérica a seguir. A distância entre os pontos P e Q é de(A) 6 unidades.(B) 4 unidades.(C) –2 unidades.(D) 10 unidades.(E) 12 unidades.

15. Observe o paralelogramo a seguir. A área do paralelogramo é igual a(A) 6 m².(B) 8 m².(C) 12 m².(D) 16 m².(E) 20 m².

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e) 23m

4. Para aumentar as vendas de um certo livro, cujo preço é de R$ 80,00, o proprietário de uma livraria reduziu seu preço em 25%. O preço do livro passou a ser de

(A) R$ 5,00.
(B) R$ 20,00.
(C) R$ 55,00.
(D) R$ 60,00.
(E) R$ 75,00.

5. Paulo decidiu dar uma nova bicicleta que custa R$900,00 ao seu filho Enzo. Na loja ele descobriu que se comprasse ela a vista, receberia um desconto de 5%. Quanto Paulo pagou a vista pela bicicleta.

a) 855
b) 90
c) 45
d) 810
e) 825

10. Observe a reta numérica a seguir. Quais são os números representados pelas letras P, Q, R e S, respectivamente?

(A) –9, –4, 1 e 5
(B) –7, –5, –2 e 5
(C) –7, –4, –2 e –5
(D) –7, –4, 2 e 5
(E) –7, 4, –2 e 5

11. Admita a reta numérica a seguir. A distância entre os pontos P e Q é de

(A) 6 unidades.
(B) 4 unidades.
(C) –2 unidades.
(D) 10 unidades.
(E) 12 unidades.

15. Observe o paralelogramo a seguir. A área do paralelogramo é igual a

(A) 6 m².
(B) 8 m².
(C) 12 m².
(D) 16 m².
(E) 20 m².

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C) 27,27%
D) 33,33%
E) 75%