Ed
há 7 meses
Para identificar os processos de leitura, precisamos considerar as diferentes dimensões que envolvem a compreensão e a interpretação de um texto. Os processos de leitura geralmente incluem aspectos cognitivos (relacionados ao entendimento e à interpretação), afetivos (ligados às emoções e sentimentos do leitor), e argumentativos (que envolvem a capacidade de construir e analisar argumentos). Vamos analisar as alternativas: a) Argumentativo, vocálico, afetivo, cognitivo, neurofisiológico - "Vocálico" não é um processo de leitura reconhecido. b) Neurofisiológico, cognitivo, afetivo, argumentativo, simbólico - "Simbólico" não é um termo comum nos processos de leitura. c) Neurofisiológico, cognitivo, afetivo, argumentativo, linguístico - Esta opção inclui processos relevantes, mas "neurofisiológico" não é um termo central nos processos de leitura. d) Afetivo, cognitivo, argumentativo, simbólico, semântica - "Semântica" não é um processo, mas sim um aspecto da linguagem. e) Cognitivo, afetivo, argumentativo, simbólico, linguístico - Esta opção inclui os processos mais reconhecidos e relevantes. A alternativa que melhor representa os processos de leitura, considerando os aspectos mais comuns e relevantes, é: e) Cognitivo, afetivo, argumentativo, simbólico, linguístico.
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Ed
ano passado
Analisando os processos de leitura mencionados no texto, podemos identificar que eles envolvem aspectos cognitivos, afetivos, argumentativos, simbólicos e linguísticos. Vamos analisar as opções: a. Argumentativo, vocálico, afetivo, cognitivo, neurofisiológico - A opção "vocálico" não está relacionada aos processos de leitura mencionados no texto, tornando essa alternativa incorreta. b. Neurofisiológico, cognitivo, afetivo, argumentativo, simbólico - A presença do termo "simbólico" não condiz com os processos de leitura mencionados, tornando essa alternativa incorreta. c. Neurofisiológico, cognitivo, afetivo, argumentativo, linguístico - Esta opção contempla os processos de leitura mencionados no texto, abrangendo os aspectos relevantes para a compreensão da leitura. d. Afetivo, cognitivo, argumentativo, simbólico, semântica - A presença do termo "semântica" não está diretamente relacionada aos processos de leitura mencionados, tornando essa alternativa incorreta. e. Cognitivo, afetivo, argumentativo, simbólico, linguístico - Esta opção também contempla os processos de leitura mencionados no texto, abrangendo os aspectos relevantes para a compreensão da leitura. Portanto, a alternativa correta é: c. Neurofisiológico, cognitivo, afetivo, argumentativo, linguístico.
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