Analisando os axiomas da transdisciplinaridade, é importante destacar que esse conceito busca ir além das disciplinas individuais, integrando diferentes áreas do conhecimento de forma holística e complementar. Vamos analisar as alternativas: A) Abertura para trabalhar com as dicotomias - A transdisciplinaridade busca superar as dicotomias e integrar diferentes perspectivas, não se limitando a dualidades. B) Busca trabalhar com a objetividade do conhecimento - A transdisciplinaridade não se restringe à objetividade, mas busca uma compreensão ampla e integrada do conhecimento. C) Busca desenvolver práticas pedagógicas instrucionistas - A transdisciplinaridade vai além de práticas pedagógicas instrucionistas, buscando uma abordagem mais abrangente e integradora. D) Trabalha tendo em vista uma lógica binária, que junta ideias que parecem contraditórias - A transdisciplinaridade busca integrar ideias aparentemente contraditórias, mas não se limita a uma lógica binária. E) Trabalha com base em uma lógica ternária, que une o que está aparentemente desunido - A transdisciplinaridade busca justamente unir o que está aparentemente desunido, indo além de uma lógica ternária. Portanto, a alternativa correta é: E) Trabalha com base em uma lógica ternária, que une o que está aparentemente desunido.