Logo Passei Direto
Buscar

Educação Primária

Outros
9 ) Acerca do termo habitus, embasado nos pensamentos de Pierre Bordieu, é correto afirmar que:
A ) a família é considerada o último ambiente para a construção do habitus.
B ) remete ao movimento de interação no seio familiar.
C ) se articula às ações constituídas dentro da sociedade e com base nas relações sociais.
D ) a escola constitui o habitus primário.
E ) a escola da Educação Infantil distancia a criança da possibilidade de construir o habitus.
User badge image
Progresso com Exercícios

há 2 anos

User badge image
Progresso com Exercícios

há 2 anos

Aprendizado na Educação Infantil
4 pág.

Aprendizado na Educação Infantil

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Para responder à pergunta sobre o termo "habitus" segundo Pierre Bourdieu, é importante entender que o habitus se refere a um conjunto de disposições, hábitos e formas de pensar que são adquiridos ao longo da vida, influenciados por diferentes contextos sociais, incluindo a família e a escola. Vamos analisar as alternativas: A) A família é considerada o último ambiente para a construção do habitus. - Embora a família tenha um papel importante, não é o "último" ambiente, pois o habitus continua a se desenvolver ao longo da vida. B) Remete ao movimento de interação no seio familiar. - Isso é muito restrito, pois o habitus não se limita apenas à interação familiar. C) Se articula às ações constituídas dentro da sociedade e com base nas relações sociais. - Esta opção reflete bem a ideia de Bourdieu, que enfatiza que o habitus é moldado por interações sociais e contextos. D) A escola constitui o habitus primário. - A escola é um espaço importante, mas não é o único ou o primário na formação do habitus. E) A escola da Educação Infantil distancia a criança da possibilidade de construir o habitus. - Isso não é correto, pois a escola também contribui para a formação do habitus. A alternativa que melhor representa o conceito de habitus segundo Bourdieu é: C) se articula às ações constituídas dentro da sociedade e com base nas relações sociais.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda não achou a resposta?

  • Integrado com os principais modelos de IA do mercado
  • Respostas em segundos
  • IA treinada para estudantes brasileiros.
PasseIA logoEvolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

Analisando as afirmações em relação ao termo habitus, conforme os pensamentos de Pierre Bourdieu: A) A família é considerada o último ambiente para a construção do habitus - Esta afirmação está incorreta, pois o habitus é formado a partir das experiências sociais ao longo da vida, não sendo limitado apenas ao ambiente familiar. B) Remete ao movimento de interação no seio familiar - Embora o habitus seja influenciado pelas interações familiares, ele vai além do ambiente familiar, sendo moldado por diversas experiências sociais. C) Se articula às ações constituídas dentro da sociedade e com base nas relações sociais - Esta afirmação está correta, pois o habitus de uma pessoa é influenciado pelas práticas sociais e relações sociais em que está inserida. D) A escola constitui o habitus primário - Essa afirmação está incorreta, pois o habitus é formado antes mesmo da entrada na escola, a partir das experiências sociais anteriores. E) A escola da Educação Infantil distancia a criança da possibilidade de construir o habitus - Essa afirmação está incorreta, pois a Educação Infantil é um ambiente importante para a construção do habitus, proporcionando experiências significativas para o desenvolvimento da criança. Portanto, a alternativa correta é: C) se articula às ações constituídas dentro da sociedade e com base nas relações sociais.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Aprendizado na Educação Infantil
4 pág.

Aprendizado na Educação Infantil

Mais perguntas desse material

1 ) Acerca da leitura do mundo e da palavra, classifique as assertivas a seguir em F para falso e V para verdadeiro.

( ) A construção de experiências do cotidiano auxilia na leitura do mundo e da palavra.
( ) O imaginário é condição fundamental na construção de hipóteses de leitura.
( ) A leitura do mundo e da palavra é condição dissociada das vivências sociais.
( ) A leitura do mundo e da palavra está associada ao aspecto social e cognitivo.

Assinale a alternativa que apresente a sequência correta.
A ) V - V - F - F
B ) V - F - V - F
C ) V - V - F - V
D ) F - V - V - V
E ) F - V - F - V

2 ) Quanto às práticas metodológicas voltadas para a primeira infância, é correto afirmar que elas:
A ) enfatizam a repetição, sobretudo no ensino da matemática.
B ) valorizam os processos de socialização e a construção do pensamento.
C ) devem focar em desenvolver a memorização de um conteúdo ou desenvolvimento pronto e acabado.
D ) promovem a desvalorização dos saberes já construídos pela criança.
E ) os documentos e normatizações curriculares não dão orientações em relação às práticas metodológicas.

3 ) Sobre a concepção de ecosofia associada ao desenvolvimento infantil, analise as afirmacoes, marque V para as verdadeiras ou F para as falsas. Em seguida marque a alternativa que apresente a sequência correta.

( ) Nessa concepção permite-se que a criança compreenda o meio ambiente.
( ) Essa concepção contribui para o aumento das problemáticas ambientais.
( ) Essa concepção contribui para a interação social entre os sujeitos e os ambientes.
( ) Essa concepção oportuniza que a criança cresça e se desenvolva com a consciência e com a compreensão do homem e do meio ambiente.

A ) F - F - F - V
B ) V - F - F - V
C ) F - F - V - V
D ) V - V - F - V
E ) V - F - V - V

5 ) São possibilidades metodológicas práticas, comuns e significativas voltadas para a educação de crianças na primeira infância:

1. caixinha de sensações;
2. brincadeiras em grupos;
3. exercícios de repetição matemática;
4. brincadeiras de fantasias;
5. jogos de memorização.

É correto o que se afirma em:
A ) 1, 2 e 4.
B ) 3, 4 e 5.
C ) 2, 3 e 5.
D ) 1, 2 e 3.
E ) 1, 2, 3 e 5.

7 ) O raciocínio lógico-matemático da criança na Educação Infantil se constitui por fatores, como:

1. maturação biológica;
2. mediação docente;
3. articulação com o cotidiano;
4. aprendizagem mecânica.

É correto o que se afirma em:
A ) 2 e 4.
B ) 1 e 4.
C ) 2, 3 e 4.
D ) 1, 2 e 3.
E ) 1, 2 e 4.

8 ) A cultura está articulada à sociedade e, portanto, é fundamental nos processos de desenvolvimento e interação. Classifique as assertivas a seguir em F para falso e V para verdadeiro.

( ) A cultura infantil se distancia do ambiente escolar.
( ) A cultura é um produto individual.
( ) A cultura é resultado da história de cada sociedade.
( ) A cultura é produto coletivo da vida humana.

Assinale a alternativa que apresente a sequência correta.
A ) F - F - V - V
B ) V - F - V - F
C ) F - V - V - V
D ) F - V - F - V
E ) F - F - F - V

10 ) A Educação Infantil enfatiza ações realizadas pelo professor mediador do desenvolvimento da criança, devendo:

1. proporcionar a interação social infantil;
2. direcionar práticas enfatizando o brincar;
3. desconsiderar experiências vividas distante do ambiente escolar;
4. tratar a criança como sujeito coletivo e com características gerais;
5. proporcionar o desenvolvimento de princípios éticos, estéticos e políticos.

É correto o que se afirma em:
A ) 3, 4 e 5.
B ) 2, 3, e 5.
C ) 1, 2 e 4.
D ) 2, 3 e 4.
E ) 1, 2 e 5.

Mais conteúdos dessa disciplina