O psicólogo esportivo pode trazer diversas informações sobre o comportamento dos alunos que auxiliam o professor no planejamento das atividades. Algumas delas incluem: 1. Motivação: Compreender o que motiva cada aluno pode ajudar a criar atividades que estimulem o engajamento. 2. Estilos de Aprendizagem: Identificar como os alunos aprendem melhor (visual, auditivo, cinestésico) pode orientar a escolha de métodos de ensino. 3. Gestão de Emoções: Auxiliar os alunos a lidarem com a pressão e a ansiedade, especialmente em competições. 4. Trabalho em Equipe: Informações sobre dinâmicas de grupo e como os alunos interagem podem ajudar a formar equipes mais coesas. 5. Objetivos Pessoais: Entender os objetivos individuais dos alunos pode ajudar a personalizar as atividades e torná-las mais relevantes. Essas informações podem ser fundamentais para que o professor desenvolva um planejamento mais eficaz e adaptado às necessidades dos alunos.