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Ed 
há 11 meses
Para melhorar o clima escolar, o gestor deve estimular e desenvolver várias práticas, mas a opção que não se encaixa nesse contexto é "Expectativas consistentes em relação ao comportamento e à aprendizagem dos professores". Essa opção se refere mais a uma expectativa do que a uma ação direta para melhorar o clima escolar. As outras opções estão mais alinhadas com a construção de um ambiente positivo e colaborativo.
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Ed
há 2 anos
Para melhorar o clima escolar, o gestor precisa estimular e desenvolver expectativas consistentes em relação ao comportamento e à aprendizagem dos professores, relações sociais que incorporam o cuidado, um ambiente de cuidado e confiança, e atividades elaboradas para nutrir interações sociais significativas entre os membros, ligando-os às tradições e valores da escola. Todos esses aspectos são essenciais para promover um ambiente escolar saudável e acolhedor.
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