A atividade lúdica é uma ferramenta importante no contexto pedagógico, e o papel do educador como mediador é fundamental para garantir que essa atividade seja enriquecedora e significativa para os alunos. Analisando as opções: A) Não permitir que uma criança assuma este papel de mediador - Isso pode limitar a autonomia e a criatividade das crianças durante a atividade lúdica. B) Impor-se sempre de forma enérgica - Uma abordagem enérgica constante pode inibir a espontaneidade e a liberdade na atividade lúdica. C) Evitar que os direcionamentos se tornem imposições - Esta alternativa destaca a importância de direcionar a atividade sem impor de forma autoritária, permitindo a participação ativa dos alunos. D) Facilitar o cumprimento das tarefas dadas aos alunos - Embora seja importante orientar os alunos, o foco da atividade lúdica vai além do simples cumprimento de tarefas. E) Deixar os alunos agirem livres de regras - Embora a liberdade seja importante, é responsabilidade do educador estabelecer direcionamentos e limites adequados para garantir um ambiente seguro e produtivo. Assim, a alternativa que apresenta corretamente o cuidado necessário para o educador, enquanto mediador da atividade lúdica, é: C) Evitar que os direcionamentos se tornem imposições. Isso permite uma orientação adequada sem sufocar a liberdade e a criatividade dos alunos durante a atividade lúdica.