A A criança continua fraca. B O vento sopra fortemente. C Chove na porteira deslizando a terra. D Recomendo‑te paciência. E João foi à escola cedo.
Milhão tem como ordinal correspondente milionésimo. A relação entre cardinais e ordinais se apresenta INADEQUADA na opção:
A cinquenta – quinquagésimo, novecentos e um – nongentésimo primeiro B setenta – setuagésimo, quatrocentos e trinta – quadringentésimo trigésimo C oitenta – octingentésimo (oitenta - octogésimo), trezentos e vinte – trecentésimo vigésimo D quarenta – quadragésimo, duzentos e quatro – ducentésimo quarto E noventa – nonagésimo, seiscentos e sessenta – sexcentésimo sexagésimo
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido do seguinte segmento:
A não obstruam nosso acesso (4º parágrafo) = não demovam nossa interdição B dentro da sequência histórica (2º parágrafo) = incluída a consequência dos fatos C comentava as diferenças de estilo (2º parágrafo) = observava as dissensões elegantes D incluindo minhas tagarelices (2º parágrafo) = contando o meu papaguear
Segundo o texto, quanto ao consumo de energia elétrica, é correto concluir que:
A é preciso evitar a instalação de chuveiro elétrico nas residências B a adoção de medidas simples no dia a dia reduz o gasto com energia C o uso de ar-condicionado eleva a conta de luz invariavelmente em R$ 120,00 D estima-se em 180 quilowatts ao mês o gasto da família média carioca
Do texto apresentado, assinale o trecho selecionado a seguir em que podem ser identificados aspectos informais da língua.
A “A ordem é consumir, e obedecemos muitas vezes cegamente a esse imperativo.” B “Quando uma criança de oito anos pede a seus pais um celular e ganha, ensinamos a consumir o que é oferecido;[...]” C “Na verdade, as escolhas que fazem estão, na maioria das vezes, determinadas pelo consumo e pela publicidade. Tempos loucos, ou não?” D “Nessa ideologia consumista, é importante considerar que os objetos perdem sua primeira função. Um carro deixa de ser um veículo de transporte,[...]” E “O problema é que a oferta cria a demanda em sociedades consumistas, que é o caso atual, e os produtos e as ideias que o mercado oferece passam a ser considerados absolutamente necessários a partir de então.”
Marque a opção em que a partícula SE exerce função sintática de sujeito: A Por que não pensam antes de falar, eles se prejudicam muito. B O trabalhador se deu um carro do ano. C Se eu sair, irei de carro. D A vítima deixou-se, apesar do medo constante, ficar ali por mais alguns instantes. E Se tenho carro, por que ir a pé?
"Seja como faziam os donos de engenho de antanho, seja como o fazem hoje os que manipulam a máquina pública em seu próprio benefício." A conjunção coordenativa é empregada para relacionar a primeira à segunda oração, estabelecendo relação de:
A oposição B alternância C consequência D explicação