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POR QUE O GAROTO SE ARRUMOU, TOMOU CAFÉ , DEU UM BEIJO NA SUA MÃE E ESTAVA SAINDO DE MOCHILA NO DOMINGO?

a. Por que ele pensou que era dia de semana.
b. Por que ele queria enganar sua mãe.
c. Por que ele tinha aula no domingo.
d. Por que ele ia ir ao parque.

Questões sobre Pedagogia da Educação Infantil

ano passado

Questões sobre Pedagogia da Educação Infantil

ano passado

39 pág.

SIMULADOS 2 E 3 ANO

UNOPAR

Respostas

ano passado

A situação apresentada na pergunta sugere que o garoto se arrumou, tomou café, deu um beijo na sua mãe e estava saindo com mochila no domingo. Considerando o contexto, a alternativa que melhor se encaixa é: d. Por que ele ia ir ao parque.

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A MENSAGEM QUE HÁ NO CARTAZ É SOBRE:

A) TRATAR BEM OS ANIMAIS.
B) DAR VALOR AOS AMIGOS.
C) DAR PRESENTES AOS AVÓS.
D) PLANTAR ÁRVORES.

ESSE TEXTO SERVE PARA:

a. Ensinar a fazer pipoca.
b. Lembrar o valor dos alimentos
c. Orientar a usar os alimentos.
d. Vender milho de pipoca.

O PRIMEIRO PASSO DA RECEITA É:

a. Colocar o milho na panela.
b. Colocar o sal na panela.
c. Colocar o óleo ou manteiga na panela.
d. Colocar o feijão na panela.

O que fez com que essa história acontecesse?

a) A animação da plateia com os palhaços.
b) A chegada do circo na cidade.
c) A participação de Juca no show.
d) A roupa engraçada que Juca vestiu.

O que tem aqui no Brasil que se parece com a savana?

a) A África.
b) A savana.
c) O Brasil.
d) O cerrado.

Em qual quadrinho, aparece o som de barulho?

a) No primeiro quadrinho.
b) Em nenhum quadrinho.
c) No terceiro quadrinho.
d) No segundo quadrinho.

NOS QUADRINHOS 1,2 E 6 HÁ PALAVRAS QUE REPRESENTAM SONS. CHAMAMOS DE ONOMATOPEIAS. ASSINALE A SEQUÊNCIA DE SONS QUE APARECEM NA TIRINHA:

a) Som do telefone tocando, som do garoto bocejando e som do beijo.
b) Som de batida, som de chuva e som de briga.
c) Som de choro, som de risada e som de telefone.

Educação Infantil

SIMULADOS 2 E 3 ANO

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SIMULADOS 2 E 3 ANO

14.Qual palavra rimou com “dois” na fala do personagem?

A) NÃO SEI.
B) DEPOIS.
C) RESPONDO.
D) DOIS.

17.O MENINO ESTAVA COM:

a) Muita sede.
b) Muita fome.
c) Muito sono.
d) Muito calor.

A MENSAGEM QUE HÁ NO CARTAZ É SOBRE:

A) TRATAR BEM OS ANIMAIS.
B) DAR VALOR AOS AMIGOS.
C) DAR PRESENTES AOS AVÓS.
D) PLANTAR ÁRVORES.

ESSE TEXTO SERVE PARA:

a. Ensinar a fazer pipoca.
b. Lembrar o valor dos alimentos
c. Orientar a usar os alimentos.
d. Vender milho de pipoca.

O PRIMEIRO PASSO DA RECEITA É:

a. Colocar o milho na panela.
b. Colocar o sal na panela.
c. Colocar o óleo ou manteiga na panela.
d. Colocar o feijão na panela.

O que fez com que essa história acontecesse?

a) A animação da plateia com os palhaços.
b) A chegada do circo na cidade.
c) A participação de Juca no show.
d) A roupa engraçada que Juca vestiu.

O que tem aqui no Brasil que se parece com a savana?

a) A África.
b) A savana.
c) O Brasil.
d) O cerrado.

Em qual quadrinho, aparece o som de barulho?

a) No primeiro quadrinho.
b) Em nenhum quadrinho.
c) No terceiro quadrinho.
d) No segundo quadrinho.

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14.Qual palavra rimou com “dois” na fala do personagem?A) NÃO SEI.B) DEPOIS.C) RESPONDO.D) DOIS.

17.O MENINO ESTAVA COM:a) Muita sede.b) Muita fome.c) Muito sono.d) Muito calor.

A MENSAGEM QUE HÁ NO CARTAZ É SOBRE:A) TRATAR BEM OS ANIMAIS.B) DAR VALOR AOS AMIGOS.C) DAR PRESENTES AOS AVÓS.D) PLANTAR ÁRVORES.

ESSE TEXTO SERVE PARA:a. Ensinar a fazer pipoca.b. Lembrar o valor dos alimentosc. Orientar a usar os alimentos.d. Vender milho de pipoca.

O PRIMEIRO PASSO DA RECEITA É:a. Colocar o milho na panela.b. Colocar o sal na panela.c. Colocar o óleo ou manteiga na panela.d. Colocar o feijão na panela.

O que fez com que essa história acontecesse?a) A animação da plateia com os palhaços.b) A chegada do circo na cidade.c) A participação de Juca no show.d) A roupa engraçada que Juca vestiu.

O que tem aqui no Brasil que se parece com a savana?a) A África.b) A savana.c) O Brasil.d) O cerrado.

Em qual quadrinho, aparece o som de barulho?a) No primeiro quadrinho.b) Em nenhum quadrinho.c) No terceiro quadrinho.d) No segundo quadrinho.

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14.Qual palavra rimou com “dois” na fala do personagem?

A) NÃO SEI.
B) DEPOIS.
C) RESPONDO.
D) DOIS.

17.O MENINO ESTAVA COM:

a) Muita sede.
b) Muita fome.
c) Muito sono.
d) Muito calor.

A MENSAGEM QUE HÁ NO CARTAZ É SOBRE:

A) TRATAR BEM OS ANIMAIS.
B) DAR VALOR AOS AMIGOS.
C) DAR PRESENTES AOS AVÓS.
D) PLANTAR ÁRVORES.

ESSE TEXTO SERVE PARA:

a. Ensinar a fazer pipoca.
b. Lembrar o valor dos alimentos
c. Orientar a usar os alimentos.
d. Vender milho de pipoca.

O PRIMEIRO PASSO DA RECEITA É:

a. Colocar o milho na panela.
b. Colocar o sal na panela.
c. Colocar o óleo ou manteiga na panela.
d. Colocar o feijão na panela.

O que fez com que essa história acontecesse?

a) A animação da plateia com os palhaços.
b) A chegada do circo na cidade.
c) A participação de Juca no show.
d) A roupa engraçada que Juca vestiu.

O que tem aqui no Brasil que se parece com a savana?

a) A África.
b) A savana.
c) O Brasil.
d) O cerrado.

Em qual quadrinho, aparece o som de barulho?

a) No primeiro quadrinho.
b) Em nenhum quadrinho.
c) No terceiro quadrinho.
d) No segundo quadrinho.