Para responder à questão, precisamos entender a importância da articulação entre o plano de desenvolvimento institucional, o projeto pedagógico do curso e o planejamento de ensino. Essa articulação é fundamental para garantir que o ensino seja coerente e significativo para os alunos. Analisando as alternativas: a) O professor deve conhecer o projeto pedagógico do curso, mas isso não gerará interferências no planejamento de ensino ou de aula que ele já trouxe preparado de outra escola. - Essa afirmação não é correta, pois o conhecimento do projeto pedagógico deve influenciar o planejamento. b) Compete ao diretor e ao coordenador do curso a elaboração e a fiscalização deles. - Embora essa afirmação tenha um fundo de verdade, não aborda diretamente a relação do professor com o planejamento. c) É o próprio professor quem sozinho elabora esses três documentos. - Isso não é verdade, pois a elaboração desses documentos é um trabalho coletivo. d) O professor, ao elaborar seu planejamento de ensino ou de aula, deve se lembrar de ir ao encontro do projeto pedagógico do curso para propor algo que seja significativo para a formação do aluno. - Esta alternativa é a mais correta, pois enfatiza a importância de alinhar o planejamento de ensino com o projeto pedagógico. e) Não é necessário o professor conhecer o PPC. - Essa afirmação é incorreta, pois o conhecimento do PPC é essencial para o trabalho do professor. Portanto, a alternativa correta é: d) o professor, ao elaborar seu planejamento de ensino ou de aula, deve se lembrar de ir ao encontro do projeto pedagógico do curso para propor algo que seja significativo para a formação do aluno.