Vamos analisar cada afirmação sobre o ensino da Língua Portuguesa conforme os PCNs: 1. ( ) O ensino de Língua Portuguesa deverá organizar-se de modo que os alunos sejam capazes de utilizar diferentes registros, inclusive os mais formais da variedade linguística valorizada socialmente, sabendo adequá-los às circunstâncias da situação comunicativa de que participam. Verdadeiro (V). Essa afirmação está alinhada com os PCNs, que enfatizam a importância da adequação dos registros linguísticos. 2. ( ) O ensino de Língua Portuguesa deverá organizar-se de modo que os alunos sejam capazes de compreender os textos orais e escritos com os quais se defrontam em diferentes situações de participação social, interpretando-os corretamente e inferindo as intenções de quem os produz. Verdadeiro (V). Essa afirmação também é verdadeira, pois os PCNs destacam a compreensão e interpretação de textos em contextos sociais. 3. ( ) O ensino de Língua Portuguesa deverá organizar-se de modo que os alunos sejam capazes de expandir o uso da linguagem em instâncias privadas e utilizá-la com eficácia em instâncias públicas, sabendo assumir a palavra e produzir textos - tanto orais como escritos - coerentes, coesos, adequados a seus destinatários, aos objetivos a que se propõem e aos assuntos tratados. Verdadeiro (V). Essa afirmação é verdadeira, pois os PCNs promovem a produção de textos adequados a diferentes contextos. 4. ( ) O ensino de Língua Portuguesa deverá organizar-se de modo que os alunos sejam capazes de reconhecer a inoperância da linguagem oral na modalidade vulgar ou inculta e transformá-la segundo a modalidade padrão ou culta. Falso (F). Essa afirmação é problemática, pois os PCNs não promovem a ideia de que a linguagem oral "vulgar" deve ser transformada, mas sim que todas as variedades linguísticas têm seu valor e contexto. Portanto, a sequência correta é: B) V, V, V, F.