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Leia o texto a seguir, com atenção, para responder à questão: Oito Anos Por que você é Flamengo E meu pai Botafogo O que significa "impávido colosso"? Por que os ossos doem Enquanto a gente dorme Por que os dentes caem Por onde os filhos saem? Por que os dedos murcham Quando estou no banho Por que as ruas enchem Quando está chovendo Quanto é mil trilhões Vezes infinito Quem é Jesus Cristo Onde estão meus primos Well, well, well Gabriel... Por que o fogo queima Por que a lua é branca Por que a terra roda Por que deitar agora Por que as cobras matam Por que o vidro embaça Por que você se pinta Por que o tempo passa Por que a gente espirra Por que as unhas crescem Por que o sangue corre Por que a gente morre Do que é feita a nuvem Do que é feita a neve Como é que se escreve Réveillon (Letra da canção Oito Anos – Paula Toller/Dunga. CD Partimpim, de Adriana Calcanhoto, São Paulo, 2004.) Em relação à coerência, podemos afirmar sobre o texto que lemos que:

a. é um conjunto de frases interrogativas sem ligação entre si que não estabelecem uma unidade de sentido.
b. para estabelecer a coerência no texto, precisamos fazer a relação entre as frases interrogativas e o título “oito anos”.
c. se trata de um texto incoerente, pois viola a metarregra de relação de Charolles.
d. para estabelecer a coerência no texto, precisamos fazer a relação entre as frases interrogativas e o título “oito anos”, além de utilizar um conhecimento prévio de que a letra da canção é constituída por uma lista das perguntas que Gabriel, filho de Paula Toller, fazia a ela quando tinha oito anos.
e. se trata de um texto que não apresenta nenhum mecanismo linguístico que auxilie a criar uma unidade de sentido e por isso mesmo é incoerente.
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Desvendando com Questões

há 11 meses

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há 11 meses

Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a correta em relação à coerência do texto. a) "é um conjunto de frases interrogativas sem ligação entre si que não estabelecem uma unidade de sentido." - Essa afirmação não é verdadeira, pois as perguntas têm um tema comum, que é a curiosidade infantil. b) "para estabelecer a coerência no texto, precisamos fazer a relação entre as frases interrogativas e o título 'oito anos'." - Embora essa relação seja importante, não é suficiente para explicar a coerência do texto. c) "se trata de um texto incoerente, pois viola a metarregra de relação de Charolles." - Essa afirmação é exagerada, pois o texto, apesar de ser uma lista de perguntas, não é incoerente. d) "para estabelecer a coerência no texto, precisamos fazer a relação entre as frases interrogativas e o título 'oito anos', além de utilizar um conhecimento prévio de que a letra da canção é constituída por uma lista das perguntas que Gabriel, filho de Paula Toller, fazia a ela quando tinha oito anos." - Esta opção é a mais completa, pois reconhece a relação entre as perguntas e o título, além de considerar o contexto da canção. e) "se trata de um texto que não apresenta nenhum mecanismo linguístico que auxilie a criar uma unidade de sentido e por isso mesmo é incoerente." - Essa afirmação é incorreta, pois o texto, embora seja uma lista de perguntas, tem um sentido que pode ser compreendido. Portanto, a alternativa correta é: d) para estabelecer a coerência no texto, precisamos fazer a relação entre as frases interrogativas e o título “oito anos”, além de utilizar um conhecimento prévio de que a letra da canção é constituída por uma lista das perguntas que Gabriel, filho de Paula Toller, fazia a ela quando tinha oito anos.

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Leia com atenção as assertivas a seguir, que tratam a respeito de algumas especificidades quanto ao uso da língua em relação às modalidades da fala e da escrita, analisando-as como verdadeira (V) ou Falsa (F):



I - Em relação ao uso da língua e ao processamento da fala em situações comunicativas face a face, a acentuação (relevo de sílaba ou sílabas), a entoação (melodia da frase), as pausas (intervalos significativos no decorrer do discurso), além da possibilidade de gestos, olhares, piscadas, conferem a essa modalidade um caráter expressivo mais espontâneo, estando ela também mais sujeita a transformações no léxico e a evoluções mais rápidas em suas formas de dizer.


II - É válido dizer que a fala sempre faz uso da língua no nível coloquial e no registro informal e a escrita opera no nível culto e no registro formal, por isso, não é aceitável a utilização de gírias e abreviações na modalidade escrita.


III - Na fala, mesmo em situações informais, não é comum surgirem truncamentos, cortes, repetições, titubeios e problemas de concordância. Por isso, não temos que repetir informações para explicar ou resolver dúvidas do interlocutor.



IV - A modalidade escrita, quanto ao uso e ao processamento de textos, exige do produtor mais planejamento na elaboração, além de outros recursos para marcar a expressividade, como o uso da pontuação e de diferentes marcas gráficas, como tipos de letras, negritos, itálico etc..




Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, em relação à análise das assertivas:

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