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(IBFC – 2018 – adaptada) Piaget usou como instrumento para sua pesquisa testes de inteligência para saber a idade mental de cada indivíduo. Olhando mais atentamente para as respostas erradas das crianças, Piaget entendeu que o erro, na realidade, era uma forma de pensar da criança, diferente da forma de pensar do adulto. Ou seja, as respostas infantis seguiam uma lógica própria (MEC, 2005, p. 25). Sobre “o erro” analise as proposições a seguir atribuindo-lhes valores Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) É algo positivo, pois apenas por meio do erro é possível acertar. ( ) Indica que houve ineficiência no ato de ensinar. ( ) Toda aprendizagem é acompanhada de erros e acertos. ( ) É consequência de uma hipótese levantada para solucionar uma questão. ( ) Faz parte da aprendizagem e do desenvolvimento cognitivo. Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta.

V, F, F, F, V
F, F, V, V, V.
F, V, F, F, V.
F, F, V, V, F.
V, V, F, F, F.
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Praticando Para o Saber

ano passado

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada proposição sobre "o erro" segundo a perspectiva de Piaget: ( ) É algo positivo, pois apenas por meio do erro é possível acertar. É verdadeira (V). O erro é visto como uma oportunidade de aprendizado e crescimento, essencial para o processo de aprendizagem. ( ) Indica que houve ineficiência no ato de ensinar. É falsa (F). O erro não necessariamente indica falha no ensino, mas sim uma etapa do processo de aprendizagem. ( ) Toda aprendizagem é acompanhada de erros e acertos. É verdadeira (V). A aprendizagem envolve um processo de tentativa e erro, onde ambos são comuns. ( ) É consequência de uma hipótese levantada para solucionar uma questão. É verdadeira (V). O erro pode surgir a partir de hipóteses que as crianças formulam ao tentar entender o mundo. ( ) Faz parte da aprendizagem e do desenvolvimento cognitivo. É verdadeira (V). O erro é uma parte integral do desenvolvimento cognitivo e do processo de aprendizagem. Portanto, a sequência correta é: V, F, V, V, V. A alternativa que apresenta essa sequência é: F, F, V, V, V.

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