Vamos analisar cada asserção: I- O currículo está inserido no contexto educacional, mas não apresenta relações com a prática docente, pois os seus objetivos são cumpridos estritamente por meio da teoria. Falso, o currículo deve ter relação com a prática docente, pois a teoria e a prática devem estar interligadas. II- O currículo estabelece a organização de ações ordenadas capazes de relacionar a teoria com a prática. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois o currículo deve integrar teoria e prática. III- Ao colocar o currículo em prática conseguimos desenvolver os agentes sociais nele inseridos por meio de uma construção histórica e sistematizada. Verdadeiro, essa afirmação é correta, pois o currículo deve considerar a construção histórica e social dos agentes envolvidos. IV- Quando colocado em ação, o currículo deve ser desenvolvido apenas por meio de uma prática pedagógica. Falso, o currículo deve ser desenvolvido por meio de uma combinação de teoria e prática, não apenas por prática pedagógica. V- O currículo é entendido como um conjunto de atividades realizadas por meio do trabalho físico e intelectual que buscam cumprir um determinado fim. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois descreve bem o que é um currículo. Agora, vamos resumir as asserções corretas: - II, III e V estão corretas. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: c) Apenas II, III e V estão corretas.