Vamos analisar cada uma das afirmações com base no que foi apresentado: ( ) 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricular, distribuídas ao longo do processo formativo. É verdadeira (V). Geralmente, os cursos exigem um componente prático que é parte do currículo. ( ) 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica, contemplando também outras áreas específicas, se for o caso, conforme o projeto de curso da instituição. É verdadeira (V). O estágio supervisionado é uma parte importante da formação e costuma ter uma carga horária definida. ( ) Pelo menos 2.200 (duas mil e duzentas) horas dedicadas às atividades formativas estruturadas pelos núcleos definidos nos incisos I e II do artigo 12 desta Resolução, conforme o projeto de curso da instituição. É verdadeira (V). Isso se alinha com a carga horária total exigida para a formação. ( ) 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas específicas de interesse dos estudantes, por meio da iniciação científica, da iniciação à docência, da extensão e da monitoria, entre outras, consoante o projeto de curso da instituição. É verdadeira (V). Essa carga horária é comum em muitos cursos. ( ) 100 (cem) horas dedicadas à atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas específicas de interesse dos estudantes, por meio do notório saber. É falsa (F). A carga horária mencionada não é uma exigência comum e pode não se aplicar a todos os cursos. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é: b) V - V - V - V - F.