Vamos analisar as alternativas em relação à fase das garatujas, que é uma etapa importante no desenvolvimento infantil, onde as crianças começam a explorar a escrita e a representação gráfica. a) Podem ser emocionais e sociais. - Embora as garatujas possam refletir emoções, essa opção não aborda diretamente as características gráficas. b) Fases visuais e auditivas. - Essa opção não se relaciona diretamente com as garatujas, que são mais sobre a expressão gráfica. c) São etapas das garatujas: sensório e motor. - Embora a fase sensório-motora seja relevante, essa opção não descreve as garatujas de forma precisa. d) As garatujas podem ser classificadas em: desordenadas; controladas; e com atribuição de nomes. - Esta opção é correta, pois descreve as diferentes formas que as garatujas podem assumir à medida que a criança desenvolve suas habilidades motoras e cognitivas. e) Compõem a fase garatujas: sensorial e ordenadas. - Essa opção não é precisa, pois não reflete as classificações típicas das garatujas. Portanto, a alternativa correta é: d) As garatujas podem ser classificadas em: desordenadas; controladas; e com atribuição de nomes.