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A respeito das atribuições do município previstas na Lei Orgânica, assinale a alternativa incorreta:

a) O município pode organizar e prestar, diretamente ou sob regime de concessão, os serviços públicos de interesse local, incluindo transporte coletivo.
b) O município pode instituir e arrecadar tributos de sua competência, sem a necessidade de prestar contas ou publicar balancetes.
c) O município pode realizar serviços de assistência social diretamente ou por meio de instituições privadas.
d) O município deve participar de entidades que congreguem outros municípios integrados à região.
e) O município pode elaborar o Plano Diretor de Desenvolvimento Integrado com a participação da sociedade.

há 11 meses

há 11 meses

SIMULADO III

UNIFEBE

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Ed

há 11 meses

Vamos analisar cada alternativa para identificar a incorreta: a) O município pode organizar e prestar, diretamente ou sob regime de concessão, os serviços públicos de interesse local, incluindo transporte coletivo. - Correta, pois é uma atribuição do município. b) O município pode instituir e arrecadar tributos de sua competência, sem a necessidade de prestar contas ou publicar balancetes. - Incorreta, pois os municípios devem prestar contas e publicar balancetes. c) O município pode realizar serviços de assistência social diretamente ou por meio de instituições privadas. - Correta, essa é uma atribuição do município. d) O município deve participar de entidades que congreguem outros municípios integrados à região. - Correta, é uma prática comum para a gestão regional. e) O município pode elaborar o Plano Diretor de Desenvolvimento Integrado com a participação da sociedade. - Correta, a participação da sociedade é um princípio importante. Portanto, a alternativa incorreta é: b) O município pode instituir e arrecadar tributos de sua competência, sem a necessidade de prestar contas ou publicar balancetes.

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Assinale a alternativa em que o uso da crase está em desacordo com as normas gramaticais da Língua Portuguesa:

a) Refiro-me àquelas que participaram da reunião.
b) Fui à Bahia passar as férias.
c) À medida que avançamos no estudo, surgem novas questões.
d) O professor elogiou à todos os alunos pela dedicação.

Em relação ao uso da crase, analise as frases abaixo e assinale a alternativa correta:

a) Os marinheiros voltaram à terra firme após a tempestade.
b) Ele chegou à casa sem especificar se falava da sua ou de outra pessoa.
c) Voltamos à distância de cinco metros do ponto inicial da corrida.
d) A professora fez menção à que todos ficaram atentos.

Assinale a alternativa em que o uso da crase está incorreto, de acordo com as regras que proíbem seu uso:

a) Fui a pé para o trabalho.
b) Entreguei o livro à ela, conforme o combinado.
c) Voltamos a pé da festa no fim da noite.
d) Pedi desculpas a todos os envolvidos no projeto.

Sobre o uso facultativo da crase, identifique a alternativa em que o uso do acento grave é obrigatório:

a) Fui até à cidade resolver algumas pendências.
b) Ele entregou o convite à Paula e foi embora logo em seguida.
c) Voltamos à casa de nossos amigos após o passeio no parque.
d) A professora fez referência àquela que havia sido premiada.

Assinale a alternativa que não corresponde a uma característica típica dos gêneros narrativos:

a) Apresenta personagens que atuam dentro de um enredo.
b) Utiliza predominantemente verbos no tempo presente para indicar ações contínuas.
c) É composto por uma sequência de ações que acontecem em um tempo e espaço definidos.
d) Pode utilizar o discurso direto ou indireto para representar as falas dos personagens.

Considerando as classificações dos gêneros textuais, qual das alternativas corretamente indica um gênero textual narrativo e sua principal característica?

a) O diário é um gênero textual descritivo que tem como objetivo instruir o leitor sobre tarefas diárias.
b) A fábula é um gênero narrativo que busca contar uma história, geralmente com personagens fictícios e uma moral ao final.
c) O romance é um gênero argumentativo, cujo principal objetivo é convencer o leitor através de dados e fatos.
d) A novela é um gênero expositivo que se dedica a apresentar informações técnicas de forma didática.

Assinale a alternativa que não corresponde a uma característica do gênero textual descritivo:

a) O uso de adjetivos e locuções adjetivas é recorrente para detalhar as características de objetos ou pessoas.
b) A estrutura do texto é organizada de maneira lógica, com o objetivo de apresentar definições e exemplos claros.
c) Verbos no presente ou no pretérito imperfeito são utilizados para transmitir a ideia de estado permanente ou continuidade.
d) O foco do texto está nos detalhes sensoriais, permitindo ao leitor 'visualizar' a cena descrita.

Em relação aos gêneros textuais dissertativo e argumentativo, analise as afirmacoes abaixo e assinale a alternativa correta:

a) Ambos os gêneros têm como objetivo principal relatar fatos de forma imparcial e objetiva, sem defesa de uma tese.
b) No gênero dissertativo, o uso de conectores lógicos e uma estrutura clara de introdução, desenvolvimento e conclusão são essenciais para a coesão do texto.
c) O gênero argumentativo busca principalmente informar o leitor, enquanto o dissertativo tem a finalidade de persuadir o leitor.
d) Tanto o gênero dissertativo quanto o argumentativo utilizam linguagem informal para estabelecer um vínculo direto com o leitor.

Assinale a alternativa em que a conjunção não está corretamente classificada:

a) 'Ela estudou bastante, logo está preparada para o exame.' - Conjunção conclusiva.
b) 'Ele não apareceu, nem ligou para avisar.' - Conjunção aditiva.
c) 'Vou ao cinema, porque é um ótimo filme.' - Conjunção concessiva.
d) 'Ou você me ajuda, ou farei tudo sozinho.' - Conjunção alternativa.

Sobre o uso das conjunções subordinativas, analise as alternativas e assinale a que não corresponde à classificação correta:

a) 'Embora estivesse cansado, decidiu trabalhar mais.' - Conjunção concessiva.
b) 'Se chover, ficaremos em casa.' - Conjunção condicional.
c) 'Ele fez o relatório conforme as instruções dadas.' - Conjunção consecutiva.
d) 'Quando cheguei, a reunião já havia começado.' - Conjunção temporal.