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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, correspondem aos Campos de Experiência da Educação Infantil, as alternativas: I. Corpo, gestos e movimentos. II. Traços, sons, cores e formas. III. Imaginação, dança e raciocínio lógico. IV. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. V. O eu, o outro e o nós. VI. Escuta, fala, pensamento e imaginação. Marque a opção correta:

I, II, III, IV e V.
X I, II, IV, V e VI.
I, III, IV, V e VI.
II, IV, V e VI.
Todas estão corretas.

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Vamos analisar cada uma das alternativas em relação aos Campos de Experiência da Educação Infantil conforme a Base Nacional Comum Curricular: I. Corpo, gestos e movimentos. - Correto. II. Traços, sons, cores e formas. - Correto. III. Imaginação, dança e raciocínio lógico. - Parcialmente correto, mas "raciocínio lógico" não é um campo de experiência específico. IV. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. - Correto. V. O eu, o outro e o nós. - Correto. VI. Escuta, fala, pensamento e imaginação. - Correto. Agora, vamos verificar as opções: 1. I, II, III, IV e V. - Incorreto (III não é totalmente correto). 2. I, II, IV, V e VI. - Correto (todos são Campos de Experiência). 3. I, III, IV, V e VI. - Incorreto (III não é totalmente correto). 4. II, IV, V e VI. - Incorreto (I está faltando). 5. Todas estão corretas. - Incorreto (não é verdade). Portanto, a alternativa correta é: X I, II, IV, V e VI.

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De acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil: I. Corresponde à primeira etapa da educação básica. II. Corresponde ao atendimento das crianças de zero a cinco anos de idade. III. A pré-escola está inserida no âmbito da educação infantil. Estão corretos:

Somente os itens II e III.
Somente os itens I e II.
Somente os itens I, e III.
Todos os itens.
Somente o item II.

(Fundação Getúlio Vargas, 2016). Relacione as Modalidades da Educação Básica à respectiva característica. 1. Educação de Jovens e Adultos 2. Educação Especial 3. Educação Profissional e Tecnológica 4. Educação do Campo ( ) Integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia, e articula-se com o ensino regular e com outras modalidades educacionais ( ) Destina-se aos que se situam em faixa etária superior à considerada própria para a conclusão do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. ( ) Está prevista para população específica, com adequações necessárias às peculiaridades contextuais de cada região. ( ) Modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, é parte integrante da educação regular, devendo ser prevista no projeto político-pedagógico da unidade escolar. Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

3 – 1 – 2 – 4.
3 – 1 – 4 – 2.
3 – 3 – 4 – 1.
2 – 1 – 4 – 3.
4 – 1 – 3 – 2.

A respeito da organização da educação brasileira, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeira e (F) para a falsa. ( ) É regida legalmente a partir de duas leis principais: a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB 9394 de 1996. ( ) É organizada a partir de dois níveis escolares: educação básica e educação superior. ( ) Compreende dois tipos de escolarização: a educação formal e a educação especial. As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente:

V – F – F.
V – V – V.
V – F – V.
F – V – V.
V – V – F.

Está correto apenas o que se afirma em: I. De acordo com a LDB 9394/1996 o ensino fundamental é destinado para crianças a partir de 6 anos e prevê uma duração mínima de nove anos, tendo por finalidade a formação básica do cidadão, que é evidenciada na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). II. De acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o “desenvolvimento nos aspectos físico, intelectual e social da criança, complementando as ações da família e da comunidade”. (LDB 9394/1996, art. 29). III. De acordo com a LDB 9394/1996, o ensino médio constitui a última etapa da educação básica e prevê uma duração mínima de dois anos.

I e II.
III.
Todas as alternativas estão corretas.
II e III.
I e III.

(Prefeitura Municipal de São José do Cedro AMEOSC – 2020 - adaptada) É correto afirmar que a educação infantil será oferecida em: I. Creches para crianças de até quatro anos de idade. II. Pré-escolas, para as crianças de quatro a cinco anos de idade. III. Pré-escolas, para as crianças de cinco a seis anos de idade. IV. Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade. Estão corretos:

Apenas os itens I e III estão corretos.
Apenas os itens III e IV estão corretos.
Todas as alternativas estão corretas.
Apenas os itens I e II estão corretos.
Apenas os itens II e IV estão corretos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta. I. A educação superior abrange os cursos “sequenciais por campo de saber” (LDB, 9394/1996), a graduação, a pós-graduação e a extensão. II. A educação infantil corresponde à segunda etapa da educação básica e atende as crianças de zero a cinco anos de idade. III. As crianças de zero a três anos são atendidas em creches ou entidades equivalentes e as crianças de quatro a cinco anos são assistidas na pré-escola. IV. De acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o “desenvolvimento das ações da família e da escola comunidade”. V. De acordo com a LDB 9394/1996 o ensino fundamental é destinado para crianças a partir de 6 anos e prevê uma duração mínima de nove anos.

V, V, V, F, F.
V, V, F, F, V.
F, F, F, V, F.
V, F, V, F, V.
F, F, V, V, F.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições falsas.

X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.

Sobre o Plano de Desenvolvimento Educacional, é correto afirmar que: I. o PDE foi lançado em 2007 com o propósito de aprimorar a atuação dos governos nas políticas educacionais através de instrumentos de avaliação e implementação de ações e programas que visam a melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem. II. um dos documentos que auxiliam na elaboração e gestão das ações e programas de políticas públicas educacionais por parte dos municípios, é o PDE – Plano de Desenvolvimento Educacional. III. através do PDE são desenvolvidos pelo MEC, atualmente, cerca de quarenta ações e programas voltados para alunos desde a educação infantil até a pós-graduação. Agora, escolha a alternativa correta:

I, III.
I.
II e III.
I, II e III.

As políticas educacionais são adotadas a partir de leis federais, estaduais e municipais criadas pelo Poder Legislativo e em propostas enviadas pelo Poder Executivo. A criação das leis educacionais conta com o apoio de representantes da sociedade civil e de classes da educação, através de conselhos e outras formas de organização. Em um modelo garantido pela democracia participativa, a iniciativa popular contribui para que as demandas de toda a população, ou parte dela, possam ser ouvidas e efetivadas. A partir do texto acima, assinale a alternativa correta:

I e III.
III.
II.
I, II e III.
II e III.