Para responder à pergunta, vamos analisar cada alternativa em relação à recusa em disponibilizar dados originais de pesquisas no mundo acadêmico: (A) torna o perfil de quem fala os dados muito relevante para o convencimento dos outros. - Essa opção sugere que a credibilidade do falante se torna mais importante, o que pode ser verdade, mas não aborda diretamente a questão da recusa em disponibilizar dados. (B) torna o jornalismo investigativo, que traz dados incontestáveis, fonte principal de informação. - Essa opção implica que a falta de dados originais faz com que o jornalismo investigativo se torne mais relevante, mas não é uma resposta direta à recusa. (C) se dá por conta desses dados não existirem na realidade. - Essa opção sugere que a recusa é devido à inexistência dos dados, o que pode ser uma interpretação, mas não é uma justificativa comum. (D) ocorre por conta da falta de um sistema de auditoria. - Essa opção sugere que a falta de auditoria é a razão da recusa, o que pode ser um fator, mas não é uma explicação abrangente. (E) acontece para que a ciência consiga manter a qualidade de seu trabalho. - Essa opção sugere que a recusa é uma medida para preservar a qualidade científica, o que é uma justificativa válida e comum no meio acadêmico. Após essa análise, a alternativa que melhor se alinha com a ideia de que a recusa em disponibilizar dados originais visa manter a qualidade do trabalho científico é: (E) acontece para que a ciência consiga manter a qualidade de seu trabalho.