Vamos analisar cada uma das sentenças: I- Clareza e objetividade refletida por meio das ações educativas desenvolvidas pelos professores. Verdadeiro, um bom plano de aula deve ser claro e objetivo nas suas ações educativas. II- Necessita seguir o guia fornecido pela secretaria de educação que orienta os trabalhos nos anos regulares seguidamente. Verdadeiro, geralmente os planos de aula devem estar alinhados com as diretrizes da secretaria de educação. III- Apresenta flexibilidade e considera as situações que ocorrem com a turma, ou abordadas pelos alunos. Verdadeiro, um plano de aula deve ser flexível para se adaptar às necessidades e dinâmicas da turma. IV- Resultado das opções didáticas, exteriorizada nas metodologias escolhidas pelos professores. Verdadeiro, o plano de aula reflete as escolhas metodológicas dos professores. Agora, analisando as alternativas: A) As sentenças II, III e IV estão corretas. (Correta, mas não inclui I) B) As sentenças I, III e IV estão corretas. (Correta, mas não inclui II) C) As sentenças I, II e III estão corretas. (Correta, mas não inclui IV) D) As sentenças I, II e IV estão corretas. (Correta, mas não inclui III) Como todas as sentenças I, II, III e IV são verdadeiras, nenhuma das alternativas está correta. Se precisar de mais ajuda, é só avisar!