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Em relação ao trecho que a antecede, a oração sublinhada expressa ideia de (A) finalidade. (B) consequência. (C) causa. (D) tempo. (E) condição.

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Aprendendo com Desafios

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UNIFIMES 2025 - OBJETIVAS
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Examine o meme, publicado pelo perfil “Freud Intensifies” no Instagram, em 29.04.2024. “Is it hard for you to just ask for some help?” Me: O meme permite caracterizar seu autor como

(A) desconfiado.
(B) dissimulado.
(C) orgulhoso.
(D) distraído.
(E) imprudente.

Na construção de sua crônica, Luiz Fernando Verissimo recorre fundamentalmente

(A) à ambiguidade.
(B) à hipérbole.
(C) à metalinguagem.
(D) à intertextualidade.
(E) à personificação.

Ao se transpor a frase “a moça que morava no apartamento interrompeu o vídeo” (1o parágrafo) para a voz passiva, o verbo sublinhado assume a seguinte forma:

(A) foi interrompido.
(B) era interrompida.
(C) teria interrompido.
(D) seria interrompida.
(E) fora interrompido.

Ocorre relação metonímica de autor por obra no seguinte trecho:

(A) “Mas acho que o meu favorito é ‘Um corpo que cai’” (12o parágrafo).
(B) “Foi o que Cláudio tentou explicar a Marília” (24o parágrafo).
(C) “‘Disque M para matar’ era um Hitchcock menor” (24o parágrafo).
(D) “Quando a moça que morava no apartamento interrompeu o vídeo e veio até a cozinha” (1o parágrafo).
(E) “‘Os pássaros’, argumentou ele, é o filme metafísico de Hitchcock” (23o parágrafo).

A voz do personagem mescla-se à voz do narrador, configurando o chamado discurso indireto livre, no seguinte trecho:

(A) “E ela, o que tinha achado dos pássaros?” (20o parágrafo)
(B) “‘Os pássaros’, argumentou ele, é o filme metafísico de Hitchcock.” (23o parágrafo)
(C) “Passaram a se ver quase todas as noites.” (24o parágrafo)
(D) “— É por boa vizinhança — explicou ela, rindo.” (19o parágrafo)
(E) “— Qual é o seu Hitchcock favorito?” (11o parágrafo)

O trecho “Dele, Stewart” tem a função de desfazer a ambiguidade do seguinte termo sublinhado na frase anterior:

(A) “dele”.
(B) “seu”.
(C) “área de serviço”.
(D) “sua”.
(E) “apartamento”.

Embora Olavo Bilac seja comumente associado ao Parnasianismo, a subjetividade e a sentimentalidade presentes no soneto permitem vinculá-lo, sobretudo, ao

(A) Classicismo.
(B) Barroco.
(C) Arcadismo.
(D) Simbolismo.
(E) Romantismo.

A palavra sublinhada é um pronome pessoal, referindo-se à pessoa de quem se fala no soneto, em:

(A) “Sorrindo, em fogo as faces, aparece:” (2a estrofe)
(B) “E talvez entendendo a muda prece” (2a estrofe)
(C) “Das duas asas que a paixão lhe empresta.” (4a estrofe)
(D) “Ouve-me a voz e o meu andar conhece,” (1a estrofe)
(E) “E ah! que desejo de a tomar nos braços,” (4a estrofe)

Uma farmácia recebeu determinado número de caixas de vitaminas A e C, no total de 36 unidades. Cada caixa de vitamina A foi vendida a R$ 26,00 e cada caixa de vitamina C foi vendida a R$ 18,00, de modo que o valor recebido com a venda de todas essas caixas foi R$ 696,00. O número de caixas recebidas de vitamina A, em relação ao número de caixas recebidas de vitamina C, correspondia a

(A) 25%.
(B) 30%.
(C) 20%.
(D) 35%.
(E) 15%.

Em uma caixa há 8 livros que serão colocados em 2 prateleiras de uma estante, de modo que a prateleira superior receberá 3 livros e a inferior 5 livros. O número de maneiras distintas de se escolher os livros que ficarão em cada prateleira é

(A) 64.
(B) 42.
(C) 28.
(D) 70.
(E) 56.

Uma UBS (Unidade Básica de Saúde), que estava com campanha de vacinação para a gripe, tinha por meta vacinar uma média de 800 pessoas por semana durante as 4 primeiras semanas do mês de abril. A tabela mostra o número de pessoas vacinadas nas 3 primeiras semanas desse mês. Mês de abril No de pessoas vacinadas 1a semana 560 2a semana 670 3a semana 1 020. Sabendo que essa UBS atingiu exatamente a sua meta, o número de pessoas vacinadas na 4a semana de abril superou a média do número de pessoas vacinadas nas 3 semanas anteriores em

(A) 550.
(B) 200.
(C) 900.
(D) 750.
(E) 300.

Em um plano cartesiano, os pontos A (4, 6), B (2, 4) e C (8, 2) são vértices de um triângulo, e os pontos M e N são, respectivamente, os pontos médios dos segmentos. A equação da reta que passa pelos pontos M e N é

(A) y = x – 2
(B) y = x + 2
(C) y = – x + 3
(D) y = – x + 5
(E) y = x + 8

Um sólido no formato de um cone reto, com 6 cm de raio da base e altura H, tem sua área lateral (AL) calculada pela expressão AL = π. g. r, em que g é a geratriz do cone e r é o raio da base. Sabendo que a área lateral desse cone é 60π cm2, o seu volume é igual a

(A) 96π cm3.
(B) 144π cm3.
(C) 48π cm3.
(D) 288π cm3.
(E) 128π cm3.

Em 10.06.2024, o Conselho de Segurança da ONU aprovou uma proposta de cessar-fogo para o conflito entre Israel e o grupo terrorista Hamas na Faixa de Gaza. A resolução, apresentada pelos Estados Unidos, foi aprovada por 14 votos a favor, nenhum contra e com a abstenção da Rússia. O texto aprovado indica que o cessar-fogo permanecerá enquanto as negociações continuarem e também rejeita qualquer tentativa de mudança demográfica ou territorial na Faixa de Gaza, incluindo quaisquer ações que reduzam o território de Gaza. A aprovação da proposta de cessar-fogo mencionada no excerto representa um exercício do poder

(A) unilateral, liderado pela atuação dos Estados Unidos em um órgão dedicado a manter ou restabelecer a paz mundial.
(B) supranacional, limitado à imposição de sanções bélico-militares aos países envolvidos no conflito que descumprirem com a ordem internacional.
(C) bilateral, pautado pelas negociações de interesse entre Israel e Palestina sobre os territórios ocupados pelo grupo terrorista Hamas.
(D) democrático, respaldado pela equidade entre os países-membros para implementar as medidas e ações que visem à preservação da paz internacional.
(E) multilateral, marcado pela atuação da comunidade internacional para estabelecer medidas relativas à paz e à crise humanitária na zona de conflito.

Considere os triângulos retângulos ACB e BCD, com AB = 15 cm, o ângulo = α e o ângulo = β, conforme mostra a figura. Sabendo que sen α = 0,8 e tg β = 2,4, a soma das medidas dos lados do triângulo ADB é igual a

(A) 30 cm.
(B) 36 cm.
(C) 34 cm.
(D) 32 cm.
(E) 28 cm.

Considere os triângulos retângulos BAC e ACD, com AB = 5 cm, BC = 13 cm, CD = 9 cm, e os pontos M, N, P, Q, respectivamente, pontos médios dos lados de modo que os pontos M, N e P estão alinhados, conforme a figura. A área do polígono MPQC, destacado na figura, é igual a

(A) 32,5 cm2.
(B) 30 cm2.
(C) 34,5 cm2.
(D) 28,5 cm2.
(E) 27,5 cm2.

Considerando a análise do infográfico e conhecimentos sobre a organização do espaço econômico brasileiro, afirma-se que:

(A) a exportação das commodities como soja e ferro contribuiu para o superávit na balança comercial dos estados da nova fronteira agrícola do país.
(B) a exportação de bens com baixo valor agregado, como madeira e petróleo, determinou os ganhos positivos na balança comercial dos estados do Rio de Janeiro e do Paraná.
(C) as importações de insumos agrícolas, como fertilizantes e sementes, colaboraram para o déficit na balança comercial dos estados de São Paulo, Paraíba e Ceará.
(D) o resultado positivo na balança comercial da maioria dos estados brasileiros decorreu da expansão das atividades de comércio e serviços no mercado nacional.
(E) as importações de bens semimanufaturados, como eletrônicos e celulose, impactaram negativamente a balança comercial dos estados mais industrializados do país.

A estrutura política dos primeiros séculos da República Romana, citada no excerto, corresponde

(A) a um modelo administrativo autocrata.
(B) a um Estado comandado por tiranos.
(C) a um exemplo de governo teocrata.
(D) a um regime de governo despótico.
(E) a um sistema oligárquico de poder.

Os engenhos “determinavam boa parte da estrutura da colônia e sua sociedade”, na medida em que consolidaram um modelo de colonização fundamentado

(A) em um sistema de parceria entre trabalhadores livres e escravizados.
(B) em comunidades estáveis de pequenos e médios lavradores.
(C) em uma empresa exportadora e monocultora escravista.
(D) em atividades assalariadas de extração mineral e vegetal.
(E) em uma economia manufatureira autossuficiente e desenvolvida.

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