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Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso nos itens a seguir:
A- Apesar de ter provocado estragos inestimáveis, as teorias racistas e todas as ações discriminatórias praticadas ao longo dos séculos não foram capazes de apagar as heranças culturais africanas e indígenas. No entanto, em virtude desse processo, diversos legados indígenas e africanos não são nem sequer imaginados por grande parte da população.
B- As heranças das culturas africana e indígena podem ser observadas exclusivamente na arte, na música, na dança e na gastronomia.
C- Cabe às instituições de ensino evidenciar as epistemologias que resistiram e resistem às violentas formas de controle e dominação, apresentar alternativas de pesquisas, estudos e culturas que ultrapassem as barreiras do monopólio europeu das ciências, reconhecendo a pluralidade na produção de saberes.
D- A Lei n.º 10.639/03, que altera a Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, traz a obrigatoriedade de incluir no currículo oficial da rede de ensino a temática 'História e Cultura Afro-Brasileira' e que o calendário escolar deve ter o dia 20 de novembro como 'Dia Nacional da Consciência Negra'.
E- A Lei n.º 11. 645/08 ratifica a Lei n.º 10.639, de 9 de janeiro de 2003, e acrescenta a obrigatoriedade de incluir no currículo oficial da rede de ensino a temática 'História e Cultura Afro-Brasileira, Europeia e Indígena'.
a. V,F,V,F,V
b. F,F,V,F,V
c. V,V,F,V,F
d. V,V,F,F,V
e. V,F,V,V,F
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EmpreendedorismoInovador

ano passado

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada uma das afirmações para determinar se são verdadeiras (V) ou falsas (F): A- Apesar de ter provocado estragos inestimáveis, as teorias racistas e todas as ações discriminatórias praticadas ao longo dos séculos não foram capazes de apagar as heranças culturais africanas e indígenas. No entanto, em virtude desse processo, diversos legados indígenas e africanos não são nem sequer imaginados por grande parte da população. Verdadeiro (V). As heranças culturais permanecem, mas muitas vezes não são reconhecidas. B- As heranças das culturas africana e indígena podem ser observadas exclusivamente na arte, na música, na dança e na gastronomia. Falso (F). As heranças culturais vão além dessas áreas, incluindo aspectos sociais, linguísticos e religiosos. C- Cabe às instituições de ensino evidenciar as epistemologias que resistiram e resistem às violentas formas de controle e dominação, apresentar alternativas de pesquisas, estudos e culturas que ultrapassem as barreiras do monopólio europeu das ciências, reconhecendo a pluralidade na produção de saberes. Verdadeiro (V). Essa afirmação é correta, pois as instituições de ensino têm um papel fundamental na promoção da diversidade de saberes. D- A Lei n.º 10.639/03, que altera a Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, traz a obrigatoriedade de incluir no currículo oficial da rede de ensino a temática 'História e Cultura Afro-Brasileira' e que o calendário escolar deve ter o dia 20 de novembro como 'Dia Nacional da Consciência Negra'. Falso (F). A afirmação é verdadeira, mas a parte que diz que "o calendário escolar deve ter o dia 20 de novembro" é uma interpretação errada, pois a lei estabelece a inclusão da temática, mas não impõe a obrigatoriedade de um feriado. E- A Lei n.º 11.645/08 ratifica a Lei n.º 10.639, de 9 de janeiro de 2003, e acrescenta a obrigatoriedade de incluir no currículo oficial da rede de ensino a temática 'História e Cultura Afro-Brasileira, Europeia e Indígena'. Verdadeiro (V). Essa afirmação é correta, pois a lei realmente amplia a inclusão das culturas. Agora, organizando as respostas: A - V B - F C - V D - F E - V A sequência correta é: a. V, F, V, F, V.

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Segundo o texto, qual é um dos equívocos comuns na representação dos povos indígenas nos materiais didáticos?

a. Considerá-los como portadores de cultura prestigiosa.
b. Aceitar sua contribuição cultural na formação do povo brasileiro.
c. Classificá-los como um único povo, desconsiderando sua diversidade.
d. Tratá-los como povos cuja cultura está em constante evolução.
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