Vamos analisar cada afirmativa: I - A dimensão cognitiva da leitura se reduz à codificação e à busca pela coesão formal do texto. Falso, a dimensão cognitiva da leitura é mais ampla e envolve não apenas a codificação, mas também a compreensão e a construção de significados. II - A decodificação e a construção da coerência são dois aspectos fundamentais da dimensão cognitiva da leitura. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois ambos são essenciais para a compreensão do texto. III - Na decodificação, são trabalhados os elementos linguísticos, como as informações fonológicas, fonéticas, morfológicas, sintáticas. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois a decodificação envolve o reconhecimento e a análise desses elementos. IV - Na construção da coerência, busca-se integrar os subsídios da decodificação com os conhecimentos prévios da criança. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a construção da coerência realmente envolve a integração de informações novas com o conhecimento prévio. Agora, vamos ver quais alternativas estão corretas: - A) I e II. (Incorreta, pois I é falsa) - B) I e III. (Incorreta, pois I é falsa) - C) I e IV. (Incorreta, pois I é falsa) - D) II e IV. (Correta, pois ambas são verdadeiras) Portanto, a alternativa correta é: D) II e IV.