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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) integra a política nacional da Educação Básica e vai contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações, em âmbito federal, estadual e municipal, referentes à: I. Formação de professores. II. Avaliação. III. Elaboração de conteúdos educacionais.

A) Apenas III.
B) Apenas I.
C) I, II e III.
D) Apenas II.
E) Apenas I e II.

Estudando com Questões

há 2 anos

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REVISÃO GEOGRAFIA

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Respostas

Ed

há 2 anos

Vamos analisar cada item em relação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC): I. Formação de professores. Verdadeiro, a BNCC aborda a formação de professores como parte fundamental para a implementação de uma educação de qualidade. II. Avaliação. Verdadeiro, a BNCC também trata da avaliação, propondo diretrizes que devem ser seguidas nas práticas avaliativas. III. Elaboração de conteúdos educacionais. Verdadeiro, a BNCC orienta a elaboração de conteúdos educacionais, definindo o que deve ser ensinado nas escolas. Todos os itens (I, II e III) estão corretos e são abordados pela BNCC. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: C) I, II e III.

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Em uma determinada aula a professora dividiu a sala em grupos no qual cada equipe iria trabalhar com mapas temáticos com exercícios sobre pontos cardeais e o significado dos símbolos utilizados na legenda. Qual alternativa se refere a unidade temática de Geografia que foi realizada nesta aula?

A) Formas de representação e pensamento espacial.
B) Conexões e escalas.
C) O sujeito e seu lugar no mundo.
D) Natureza, ambientes e qualidade de vida.
E) Mundo do trabalho.

Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes. Esta descrição corresponde a qual princípio do raciocínio geográfico:

Ordem.
X Conexão.
Extensão.
Localização.
Analogia.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a qual foi aprovada no fim do ano de 2017, tem como objetivo a organização do currículo escolar a partir da Educação Infantil até o Ensino Médio. Esse documento possui vários conceitos que irão orientar o trabalho do professor em sala de aula. Dentre esses conceitos, qual recebe um maior enfoque?

A) Conhecimento.
B) Atitudes.
C) Valores.
D) Habilidades.
E) Competência.

O Ministério da Educação (MEC), cumprindo as exigências legais, propôs e encaminhou às escolas os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e por meio do próprio MEC, coube à União o estabelecimento de conteúdos mínimos, que foram denominados

A) Parte Diversificada.
B) Parâmetros Curriculares Nacionais.
C) Valorização Cultural.
D) Globalização.
E) Base Nacional Comum.

Considerando as políticas educacionais propostas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, marque a alternativa que corresponde a seus objetivos para a Educação Básica.

A) Priorizar o financiamento da Educação Básica e o controle social.
B) Estimular a reflexão crítica e propositiva durante a execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola; busca pela democratização do acesso, permanência e sucesso escolar; priorizar a gestão democrática na Educação Básica.
C) Sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica; estimular a reflexão crítica e propositiva durante a execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola; orientar os cursos de formação inicial e continuada dos diversos profissionais.
D) Sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica; promover uma educação de qualidade e fundamentada nos princípios da sustentabilidade; aperfeiçoar os cursos de formação inicial e continuada dos diversos profissionais.
E) Estimular a reflexão crítica e propositiva durante a execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola; buscar a promoção e a ampliação do debate sobre a política curricular da Educação Básica; estimular a cidadania e a prática dos direitos humanos no cotidiano escolar.