Para identificar a alternativa que NÃO descreve uma das funções ou objetivos de uma Biblioteca Escolar, vamos analisar cada uma delas: (A) Servir como centro de recursos educativos integrados ao processo de ensino-aprendizagem. - Esta é uma função importante da biblioteca escolar, pois ela deve apoiar o ensino. (B) Funcionar exclusivamente como um local de armazenamento de livros e materiais didáticos. - Esta alternativa sugere uma função limitada e não reflete o papel ativo e dinâmico que a biblioteca deve ter no ambiente educacional. (C) Promover o desenvolvimento e o incentivo à leitura entre os alunos. - Essa é uma função essencial da biblioteca escolar. (D) Oferecer suporte à comunidade em suas necessidades informacionais. - Essa também é uma função importante, pois a biblioteca deve atender não apenas os alunos, mas a comunidade em geral. (E) Integrar-se ao currículo escolar para auxiliar na formação acadêmica dos estudantes. - Essa é uma função fundamental da biblioteca escolar. Diante dessa análise, a alternativa que NÃO descreve uma das funções ou objetivos de uma Biblioteca Escolar é: (B) Funcionar exclusivamente como um local de armazenamento de livros e materiais didáticos.