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Quanto ao programa de AT na educação pré-escolar, no primeiro nível da escolaridade, a Ação tutorial dos docentes relaciona-se com (indique o enunciado correto - só uma opção é correta - ):

a. A detecção e atenção das necessidades das crianças considerando sua etapa de desenvolvimento. CORRETA.
b. Realizar entrevistas com os pais.
c. Chamar a atenção quando as crianças não escutam.
d. Realizar um sociograma da classe para preparar a integração à primária.

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Ed

há 2 anos

Analisando as opções apresentadas sobre a Ação Tutorial (AT) na educação pré-escolar: a) A detecção e atenção das necessidades das crianças considerando sua etapa de desenvolvimento. CORRETA. - Esta opção está correta, pois a Ação Tutorial deve focar nas necessidades individuais das crianças, levando em conta seu desenvolvimento. b) Realizar entrevistas com os pais. - Embora importante, não é o foco principal da Ação Tutorial. c) Chamar a atenção quando as crianças não escutam. - Isso é uma prática comum, mas não é o objetivo central da Ação Tutorial. d) Realizar um sociograma da classe para preparar a integração à primária. - Isso pode ser útil, mas não é o foco principal da Ação Tutorial. Portanto, a opção correta é: a) A detecção e atenção das necessidades das crianças considerando sua etapa de desenvolvimento.

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A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha a que demonstra a técnica ou instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial neste caso: Lúcia é tutora em uma escola primária. A professora do segundo ano lhe pede ajuda, pois nas últimas semanas o comportamento de um dos alunos mudou radicalmente. Os exames finais estão se aproximando e a professora quer, com a ajuda de Lúcia, saber o quanto antes ao que se deve a mudança de comportamento do aluno para que isso não afete o seu rendimento escolar. A primeira ação de Lúcia em relação a esta situação deve ser:

a. Observar e analisar o comportamento do aluno em sala de aula durante um mês.
b. Realizar uma entrevista com os pais e outra individual com o aluno para tentar averiguar as causas da mudança de comportamento do aluno. CORRETA.
c. Aplicar um questionário para o aluno, o que permitirá identificar as causas de sua mudança de comportamento.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma): Juan é o professor responsável em gerenciar o plano de ação tutorial (PAT) da escola primária onde trabalha. Considerando que neste plano devem constar todos os aspectos relacionados com a organização, a gestão e a tomada de decisões da instituição, aspectos que foram detectados quanto às necessidades do contexto, o próximo passo de Juan quanto à elaboração do PAT deve ser:

a. Escolher as atividades que serão propostas no PAT.
b. Selecionar fontes bibliográficas que fundamentarão teoricamente o PAT.
c. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos nos quais o PAT deve se basear. CORRETA.
d. Elaborar instrumentos de avaliação que possam avaliar futuramente a aplicação do PAT.

A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções, escolha a que considere mais adequada para começar uma tutoria: Mario é professor de Ciências Físicas e atualmente tutor de um grupo de uma classe de primário. Há certo tempo já que se deu conta de que uma das estudantes do grupo está incomodando a outras estudantes. Então decide realizar uma tutoria individual com esta aluna. Como deveria começar sua tutoria com esta aluna?

a. Repreendendo-a.
b. Recordando as razões do encontro e determinando os diferentes pontos que se abordarão na entrevista. CORRETA.
c. Observando seus resultados acadêmicos para depois comentar sobre sua situação pessoal.

Análise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma):
Rafael é tutor em uma escola primária. Quer realizar entrevistas com os pais de seus alunos e deseja saber qual atitude deve ter à hora da entrevista. Ele é uma pessoa tímida e tem medo de que os pais não o respeitem. Durante a entrevista deveria:
Selecione uma opção de resposta:
a. Ser muito resoluto e não deixar que os pais debochem dele.
b. Ter uma atitude tranquilizante.
c. Ser mais valorativo.
d. A escolha da atitude pode ser feita em relação à situação e os objetivos da entrevista.

Os professores de uma escola secundária querem dar uma orientação profissional a seus alunos. Poderiam organizar:

a. Atividades múltiplas, que combinem conversas com profissionais, reuniões, formações e tutorias individuais. CORRETA.
b. Apresentações de profissionais na escola.
c. Atividades para a visita de uma agência de emprego.