De acordo como exposto, analise as principais características e dimensões da educação como um direito humanos:
I. A Declaração da ONU considera a educação como um direito humano que se constitui em todas as formas de abordagem, treinamento, informação e atividades de aprendizagem.
II. As três dimensões da aprendizagem: conhecimento, habilidades e atitudes, permite a promoção de uma cultura universal dos direitos humanos, por meio, da educação.
III. No Brasil, os direitos humanos no campo da educação, se consolidou em 1996, com a criação do Programa dos Direitos Humanos (PNDH), sendo reformulado em 2010.
IV. As Diretrizes Nacionais para a Educação dos Direitos Humanos (DNEDH), tem como alguns princípios a dignidade humana, igualdade de direitos, a o reconhecimento e a valorização de das diferenças, entre outros.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
I e II, apenas.
Alternativa 3:
III e IV, apenas.
Alternativa 4:
I, II e IV, apenas.
Ed
há 2 anos
Vamos analisar cada afirmativa: I. A Declaração da ONU considera a educação como um direito humano que se constitui em todas as formas de abordagem, treinamento, informação e atividades de aprendizagem. Verdadeiro, a educação é reconhecida como um direito humano fundamental pela ONU. II. As três dimensões da aprendizagem: conhecimento, habilidades e atitudes, permitem a promoção de uma cultura universal dos direitos humanos, por meio da educação. Verdadeiro, essas dimensões são essenciais para a formação integral do indivíduo e para a promoção dos direitos humanos. III. No Brasil, os direitos humanos no campo da educação se consolidaram em 1996, com a criação do Programa dos Direitos Humanos (PNDH), sendo reformulado em 2010. Falso, embora o PNDH tenha sido criado, a consolidação dos direitos humanos na educação no Brasil é mais complexa e não se limita a essas datas. IV. As Diretrizes Nacionais para a Educação dos Direitos Humanos (DNEDH) têm como alguns princípios a dignidade humana, igualdade de direitos, o reconhecimento e a valorização das diferenças, entre outros. Verdadeiro, essa afirmativa está correta e reflete os princípios das DNEDH. Com base na análise, as afirmativas verdadeiras são I, II e IV. Portanto, a alternativa correta é: Alternativa 4: I, II e IV, apenas.