Acadêmicos, sabemos que é compreensível que se a perda de audição for detectada o mais cedo possível, o indivíduo pode ter melhores condições para seu desenvolvimento e aprendizagem, pois desde o início da vida será atendido em suas necessidades, o que pode levar a uma vida cada vez mais autônoma e independente. Portanto, é importante saber como podemos detectar alguma perda auditiva, e assim, buscar auxílio. Sendo assim, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas referente aos exemplos sobre como é possível detectar a perda auditiva e bebês: ( ) O bebê não acorda ou não se assusta com um barulho forte e súbito. ( ) O bebê não para de chorar quando a mãe usa apenas a voz para acalmá-lo. ( ) O bebê procura a origem do barulho, virando a cabeça na direção da fonte sonora, isso já numa fase posterior do desenvolvimento. ( ) O bebê é exageradamente quieto. Assinale a alterativa que apresenta a sequência CORRETA:

A F – V – V – F.
B V – V – F – V.
C V – F – F – V.
D F – F – V – F.