Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a incorreta em relação à fisioterapia neurofuncional pediátrica: A) As avaliações da fisioterapia devem priorizar, quando possível, atividades lúdicas no ambiente em que a criança permanece a maior parte do tempo, atendendo às prerrogativas da Classificação Internacional de funcionalidade, Incapacidade e Saúde. - Esta afirmação está correta, pois a utilização de atividades lúdicas é importante para o desenvolvimento da criança. B) Os conhecimentos sobre psicomotricidade auxiliam no processo de identificação de possíveis atrasos, assim como forma de planejamento de intervenções de promoção, prevenção e reabilitação da saúde da criança, tanto de forma individual como coletiva. - Esta afirmação também está correta, pois a psicomotricidade é fundamental na avaliação e intervenção. C) As atividades psicomotoras de atuação do fisioterapeuta devem considerar os aspectos pedagógicos com ênfase em práticas que envolvam todos os conceitos psicomotores, pela ação do movimento. - Esta afirmação é correta, pois a abordagem pedagógica é importante na fisioterapia pediátrica. D) Brinquedos e brincadeiras não devem fazer parte do atendimento fisioterapêutico da criança, pois estes podem desviar a atenção da criança durante o exercício solicitado, atrapalhando a evolução do tratamento. - Esta afirmação é incorreta, pois brinquedos e brincadeiras são ferramentas valiosas na fisioterapia pediátrica, ajudando a manter a atenção e a motivação da criança. Portanto, a alternativa incorreta é: D.