Grátis: Um deles é o princípio da a) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. b) liberdade de ensinar e divulgar o pensamento, a arte... – Questões Respondidas

Direito Constitucional

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Um deles é o princípio da

a) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
b) liberdade de ensinar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
c) valorização dos profissionais do ensino, na forma da lei.
d) gestão democrática do ensino público, na forma da lei.
e) piso salarial nacional para os profissionais da educação.

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04-VUNESP-DIR_CONSTITUCIONAL

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Para responder à sua pergunta, precisamos identificar qual dos princípios mencionados está relacionado ao contexto da educação, conforme estabelecido na Constituição Brasileira e nas diretrizes educacionais. Analisando as alternativas: a) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola - Este é um princípio importante, mas não é o único que se destaca. b) Liberdade de ensinar e divulgar o pensamento, a arte e o saber - Este princípio é fundamental na educação, garantindo a liberdade de expressão e o direito à educação. c) Valorização dos profissionais do ensino, na forma da lei - Este é um princípio relevante, mas é mais específico em relação aos profissionais da educação. d) Gestão democrática do ensino público, na forma da lei - Este princípio também é importante, mas se refere mais à forma de gestão do ensino. e) Piso salarial nacional para os profissionais da educação - Este é um aspecto relacionado à valorização, mas não é um princípio geral. Dentre as opções, a que melhor representa um princípio fundamental da educação, conforme a Constituição e as diretrizes educacionais, é: b) liberdade de ensinar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

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É correto afirmar que o Federalismo

a) ocorreu no Brasil por meio de um movimento centrífuga (por segregação).
b) ocorreu no Brasil mediante um movimento centrípeta (por agregação).
c) representa uma forma de Estado que possui um centro único dotado de capacidade legislativa, administrativa e política, que é direcionado às unidades locais e regionais.
d) representa uma forma de governo, que leva em consideração a quantidade de titulares que estão no poder.
e) representa um sistema de governo, que analisa as relações de poder existentes no âmbito da federação.

A doutrina define normas programáticas como aquelas que

a) nascem plenas, completas, produzindo todos os efeitos desejados.
b) permanecem aplicáveis enquanto não editada qualquer norma que restrinja a sua eficácia.
c) podem ser reduzidas com base no princípio da proporcionalidade.
d) dependem de regulamentação pelo legislador infraconstitucional e também de condições materiais.
e) instituem a possibilidade de que órgãos ou instituições sejam criados por outra lei.

Sob a ótica da classificação doutrinária e com base na Constituição Federal brasileira, assinale a alternativa que representa uma norma constitucional de natureza programática. a) É garantido o direto de propriedade. b) É plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter militar. c) É garantido o direito de herança. d) A lei penal não retroagirá, salvo para beneficiar o réu. e) A ordem social tem como base o primado do trabalho, e como objetivo o bem-estar e a justiça sociais.

De acordo com a doutrina existente sobre eficácia e aplicabilidade das normas constitucionais, são normas constitucionais de eficácia contida aquelas que

(A) no momento da sua entrada em vigor já estão aptas a produzir todos os seus efeitos.
(B) geralmente determinam a criação de órgãos ou atribuem competências aos entes federativos.
(C) por si só não são capazes de produzir todos os seus efeitos, necessitam de uma lei infraconstitucional.
(D) têm aplicabilidade indireta, mediata e reduzida ou diferida, e vinculam o legislador infraconstitucional.
(E) possuem aplicabilidade direta, imediata e possivelmente não integral, com limitação da sua eficácia e aplicabilidade.

Em suas decisões, o Supremo Tribunal Federal afirma que as normas constitucionais originárias não possuem hierarquia entre si, assentando a premissa fundamental de que o sistema positivo constitucional constitui um complexo de normas que deve manter entre si um vínculo de coerência; em síntese, em caso de confronto entre as normas constitucionais, devem ser apaziguados os dispositivos constitucionais aparentemente conflitantes. Tal interpretação decorre de um princípio específico de interpretação constitucional, denominado princípio da

a) conformidade ou justeza constitucional.
b) eficácia integradora.
c) força normativa.
d) máxima efetividade.
e) unidade da constituição.

Ao julgar o RE nº 251.445/GO, o Supremo Tribunal Federal decidiu que o termo “casa”, resguardado pela inviolabilidade conferida pelo art. 5º, inciso XI, da Constituição Federal e antes restrito a domicílio e residência, revela-se abrangente, devendo, portanto, se estender também a qualquer compartimento privado onde alguém exerça profissão ou atividade. Essa fixação de novo entendimento pelo Supremo Tribunal Federal que acarretou num processo de alteração do sentido da norma constitucional, sem alteração do texto, é denominada pela hermenêutica constitucional de

a) interpretação conforme.
b) interpretação teleológica.
c) mutação constitucional informal.
d) repristinação constitucional.
e) interpretação literal.

A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem, entre outros, como fundamento a

a) independência nacional.
b) prevalência dos direitos humanos.
c) autodeterminação dos povos.
d) cidadania.
e) defesa da paz.

Nos termos da Constituição Federal, é correto afirmar que constitui, entre outros, um dos objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:

a) garantir o desenvolvimento nacional.
b) preservar a dignidade da pessoa humana.
c) respeitar a soberania dos Estados-Membros.
d) garantir a previdência social.
e) conceder asilo político.

Nos termos da Constituição Federal, a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem, entre outros, como fundamento, a

a) construção de uma sociedade justa.
b) independência dos Estados.
c) construção de uma sociedade solidária.
d) defesa da paz.
e) dignidade da pessoa humana.

Tendo em vista a Constituição Federal, artigos 1º, 3º, 4º e 5º, assinale a alternativa correta.

a) A República Federativa do Brasil tem por fundamento a dignidade da pessoa humana, constituindo objetivo fundamental promover o bem de todos, sem preconceito, de qualquer natureza, regendo-se, nas suas relações internacionais, pelo princípio de repúdio ao racismo.
b) A República Federativa do Brasil tem por fundamento reduzir as desigualdades regionais e sociais, constituindo objetivo fundamental erradicar o racismo, regendo-se, nas suas relações internacionais, pelo princípio da garantia do desenvolvimento nacional.
c) Todos são iguais perante a lei, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros naturalizados a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade e à propriedade.
d) Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos aprovados no Congresso Nacional serão equivalentes a Lei Complementar.
e) As normas definidoras de direitos e garantias fundamentais têm aplicação 45 (quarenta e cinco) dias depois de oficialmente publicadas.