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Durante o período militar, as políticas territoriais para a Amazônia concebiam a região como uma fronteira

a) demográfica, pois estimulavam a ocupação da região por imigrantes oriundos de diferentes regiões.
b) dos povos tradicionais, pois estimulavam a regularização dos territórios indígenas.
c) do capital, pois atraiam investimentos nacionais e estrangeiros voltados para o setor terciário.
d) agrária, pois possibilitavam a criação de unidades de conservação.
e) política, pois facilitavam o exercício de poder nas faixas fronteiriças muito povoadas.
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Ensinando Através de Questões

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Durante o período militar no Brasil, as políticas territoriais para a Amazônia realmente tinham um foco em estimular a ocupação da região, principalmente através da migração de pessoas de outras partes do país. O objetivo era aumentar a população na região e desenvolver a economia local. Analisando as alternativas: a) demográfica, pois estimulavam a ocupação da região por imigrantes oriundos de diferentes regiões. - Esta opção está correta, pois reflete a intenção das políticas de aumentar a população na Amazônia. b) dos povos tradicionais, pois estimulavam a regularização dos territórios indígenas. - Embora a regularização dos territórios indígenas seja importante, não era o foco das políticas durante o período militar. c) do capital, pois atraíam investimentos nacionais e estrangeiros voltados para o setor terciário. - Embora houvesse interesse em atrair investimentos, a ênfase não era especificamente no setor terciário. d) agrária, pois possibilitavam a criação de unidades de conservação. - As políticas não eram focadas na criação de unidades de conservação, mas sim na ocupação e exploração da terra. e) política, pois facilitavam o exercício de poder nas faixas fronteiriças muito povoadas. - Essa opção não reflete o foco principal das políticas territoriais. Portanto, a alternativa correta é: a) demográfica, pois estimulavam a ocupação da região por imigrantes oriundos de diferentes regiões.

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É CORRETO afirmar que as áreas indicadas pela cor vermelha correspondem, grosso modo, à(ao)

a) área de mineração intensiva de nióbio.
b) espaço que foi submetido a desmatamentos.
c) região onde se verifica um expressivo déficit hídrico, em decorrência das mudanças climáticas globais.
d) expansão do cultivo de soja e de algodão mocó, direcionado ao mercado externo.
e) avanço do cultivo de seringueira em áreas de preservação permanente.

Sobre os fenômenos que explicam a falta de chuvas no Brasil, citados na reportagem, pode-se afirmar que

a) o aquecimento global acelera o ressecamento do solo nas regiões Sudeste e Sul do Brasil, comprometendo o desenvolvimento da vegetação nas matas de galeria, as quais garantem o volume das águas dos córregos, que por evaporação levam à formação de nuvens na região.
b) o desmatamento da Amazônia expõe grandes áreas de solo antes cobertas por vegetação, o que resulta no escoamento superficial das águas das chuvas em direção aos rios e, consequentemente, em menor volume de água evaporada para a formação de nuvens, que seriam transportadas pelos ventos para as regiões Sudeste e Sul.
c) o aquecimento global acelera a evaporação de água dos oceanos, intensificando a formação de nuvens que se precipitam como fortes chuvas nas regiões litorâneas do Brasil, o que reduz o volume de massas úmidas que chegam ao interior do país, diminuindo a pluviosidade.
d) o desmatamento da Amazônia resulta em menor volume de água devolvida para a atmosfera pela transpiração das árvores, alterando a umidade trazida pelos ventos vindos da região Norte para as regiões Sudeste e Sul do Brasil, os quais levam à formação de nuvens de chuva nessas regiões.
e) o fenômeno La Niña resulta do resfriamento das águas do oceano Atlântico e da temperatura atmosférica média na região equatorial do Brasil, o que diminui a taxa de transpiração pelas árvores e a consequente formação de nuvens que chegariam às regiões Sudeste e Sul do país.

Quais estão corretas? a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas III. d) Apenas I e II. e) I, II e III.

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) I, II e III.