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A teoria sociocultural de Lev Vygotsky destaca que o aprendizado ocorre por meio de:

A) Processos automáticos e naturais, sem mediação.
B) Interações sociais e culturais que envolvem a colaboração entre os alunos.
C) Apenas atividades intelectuais, sem interação social.
D) Competências genéticas sem influências sociais.
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Discussões sobre Educação Inclusiva

há 12 meses

Respostas

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há 12 meses

A teoria sociocultural de Lev Vygotsky enfatiza a importância das interações sociais e culturais no processo de aprendizado. Para Vygotsky, o aprendizado não ocorre de forma isolada, mas sim através da mediação social, onde a colaboração e a interação entre os indivíduos são fundamentais. Analisando as alternativas: A) Processos automáticos e naturais, sem mediação - Esta opção não reflete a visão de Vygotsky, que valoriza a mediação social. B) Interações sociais e culturais que envolvem a colaboração entre os alunos - Esta opção está alinhada com a teoria de Vygotsky, que destaca a importância das interações sociais. C) Apenas atividades intelectuais, sem interação social - Esta opção vai contra a ideia central de Vygotsky, que considera a interação social essencial para o aprendizado. D) Competências genéticas sem influências sociais - Esta opção também não se alinha com a teoria de Vygotsky, que enfatiza o papel do ambiente social. Portanto, a alternativa correta é: B) Interações sociais e culturais que envolvem a colaboração entre os alunos.

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